Falun Dafa Minghui.org www.minghui.org ПЕЧАТАТЬ

Студент академии искусств делится своим опытом совершенствования по Фалунь Дафа

Июль 7, 2017 |   Практикующий Фалунь Дафа из Тайваня

(Minghui.org) Я юный практикующий Фалунь Дафа. Сейчас учусь в академии искусств Тайваня, созданной практикующими Фалунь Дафа. Я хотел бы поделиться своим опытом совершенствования.

Как я познакомился с Дафа

В детстве я жил с родственниками, которые практикуют Фалунь Дафа. Мы переехали, когда я пошёл в детский сад. Воспитательница в нём также была практикующей. Она научила меня говорить: «Фалунь Дафа несёт добро, “Истина, Доброта, Терпение” – праведные принципы». Поэтому я с детства знаю эти слова!

В возрасте пяти лет я получил от своей тёти книгу «Чжуань Фалунь», основную книгу учения Фалунь Дафа. Она спросила меня, хочу ли я ходить в школу, где учат рисовать. Ученики этой школы каждый день делают упражнения Фалунь Дафа. Я был принят в академию искусств, так сбылось моё желание совершенствоваться.

Школа, которая отличается от других

В академии искусств установлены правила, которые призваны снизить негативное влияние на студентов современных нравственных норм. Например, существуют строгие ограничения на использование электронных устройств и на романтические отношения среди студентов. По мере продвижения в совершенствовании я пришёл к пониманию важности этих правил. Мы также каждый день в школе выполняем медитацию и упражнения. Это не только даёт нам хорошую энергию, но также очищает наши тела.

Ученики каждый день изучают Фа, для того чтобы улучшить свой нравственный облик. Иногда я не хочу читать Фа, возможно, это помеха сущностей, которые не хотят, чтобы я совершенствовался. Но я знаю, что я должен изучать Закон. Наш преподаватель искусства сказал нам, что если мы не станем хорошими людьми, то независимо от того, насколько мы овладели мастерством, всё будет бесполезно. Я понял, что через изучение Фа мы становимся лучше, наши навыки улучшаются, и мы можем научиться тому, чему не может научиться непрактикующий человек. И мы на самом деле много приобретаем в этом процессе!

Я считаю, что ограничение на использование электронных устройств также хорошая идея. Мы посещаем школу, чтобы получить знания и навыки. Некоторые ученики пристрастились к компьютерным играм и смотрят порнографические сайты в Интернете. Это не только влияет на их успехи в учёбе, но в конечном итоге эти вещи оказывают на них пагубное влияние.

Как я справляюсь с конфликтными ситуациями в школе

Если мои одноклассники поступали неправильно, я говорил им об этом, но они игнорировали мои слова или спорили со мной. Некоторые из них отвернулись от меня и ругали меня. После того, как я поделился этим со старшими учениками и учителями, я пришёл к выводу, что меня раздражает плохое поведение одноклассников. Хотя я говорил им об их ошибках с надеждой, что они исправятся, моё сердце не было праведным.

Я не показывал своё недовольство, но одноклассники чувствовали его. Поэтому мои слова не производили нужного эффекта, и что ещё хуже, вызывали взаимную неприязнь.

Учитель сказал:

«Я часто говорю одну фразу: если какой-то человек не имеет никакого личного представления, не исходит из какой-то точки зрения личного интереса, в душе действительно старается ради других, когда он показывает другим их недостатки или говорит им, что правильно, то они будет тронуты и у них появятся слезы» («Проповедь Закона на конференции Фа в Сингапуре»).

Я также понял, что когда кто-то плохо со мной обращается, возможно, это вызвано тем, что я в прошлом спровоцировал его на это. Или, возможно, я боялся критики и плохого к себе отношения. Этот страх представлял собой пристрастие и благодаря конфликтам я получал шанс избавиться от этого пристрастия.

Я думаю, что ошибки неизбежны. Важно осознать свои недостатки и избавиться от них. Я помню, что Учитель сказал:

«Не надо беспокоиться, включая и тех, кто споткнулся и упал, нужно поторопиться и быстрее подниматься» («Проповедь Закона в день праздника Юаньсяо, 2003 год»).

Учитель также сказал:

«Я больше всего дорожу процессом. Только с учётом всего процесса, который проходит живое существо, можно получить единое целое этой жизни» (Проповедь Закона в столице США).

Поэтому, если мы допустили ошибки, то должны решить для себя, что больше не будем их совершать. Но если мы повторяем свои ошибки, то это серьёзный вопрос!

Чудесные случаи в процессе совершенствования

Во время своего совершенствования я столкнулся с несколькими необычными случаями. Однажды на меня упала стеклянная полка, когда я помогал передвигать шкаф, при этом я почувствовал только небольшую боль, а на голове после этого не появилась шишка. В другой раз я чуть не упал, поднимаясь по лестнице, но быстро схватился за поручни и удержался. Думаю, что в этих случаях Учитель помог мне.

В следующий раз у меня поднялась температура, заложило нос и заболело горло. Старшие ученики включили для меня выступление симфонического оркестра Shen Yun. Прослушав концерт три раза, я почувствовал, как все симптомы, кроме насморка, прошли! У меня впервые было такое тяжёлое изживание болезнетворной кармы, но я прошёл его за рекордно короткий срок.

Цветы удумбара (как гласит буддистская легенда, эти цветы цветут раз в три тысячи лет. В предыдущий раз они цвели перед рождением Будды) были обнаружены в нашей школе в двух местах. В первый раз я увидел их на лампе в классной комнате искусств. Их было 15 штук. Когда в комнате начался ремонт, я попросил преподавателя хранить их в коробке. Эти цветы хорошо сохранились в нашей школе и цвели дольше всех.

Во второй раз цветы удумбара нашли ученики, когда убирали сад. Они росли на кирпиче. Всего было 29 цветков, и учитель сказал, что их появление – это поощрение студентам. Для меня эти цветы служат напоминанием о том, что мне нужно быть ещё более прилежным в совершенствовании!

Заключение

Я думаю, что всё запланировано, и каждый ученик поступил в эту школу в результате предопределённых отношений. Однажды я услышал, как учитель рассказывал про ученика, который хотел учиться в нашей школе, но неожиданно заболел и не смог сдать вступительный экзамен.

Поэтому я считаю, что мы должны ценить предоставленную нам возможность. Может быть, наша миссия заключается в возрождении традиционного китайского искусства и культуры. Возможно, мы поступили сюда, чтобы совершенствоваться, поэтому мы должны серьёзно относиться к совершенствованию.