Falun Dafa Minghui.org www.minghui.org ПЕЧАТАТЬ

Смотреть в себя во время коллективного изучения Фа и освободиться от пристрастий

Дек. 3, 2017 |   Практикующая Дафа из Пекина (Китай)

(Minghui.org) Учитель сказал:

«Коллективное изучение Фа я оставил для всех, и коллективное выполнение упражнений я оставил для всех. За исключением ситуаций с очень серьёзными репрессиями, в других регионах и за пределами Китая необходимо так поступать. Нет повода не поступать так, поскольку это касается получения Фа и самосовершенствования людей в будущем. Поэтому нельзя без коллективного изучения Фа и коллективного выполнения упражнений» («Проповедь Закона на конференции Фа в Нью-Йорке, 2016 год»).

Я начала практиковать Фалунь Дафа в 1996 году, но только в 1999 присоединилась к группе коллективного изучения Фа, чтобы участвовать в коллективном выполнении упражнений. После начала преследования я потеряла эту среду. Я практикую Дафа 21 год, и за это время среда совершенствования менялась от мирной до напряжённой. Но я никогда не сомневалась в Дафа.

С тех пор как в июле 1999 года началось преследование, я продолжала изучать Дафа и смотреть в себя, чтобы устранять любую мысль, которая не согласуется с Дафа. Когда у меня появился шанс присоединиться к группе изучения Фа, соученики помогли мне исправить моё неуважительное поведение по отношению к Учителю и Фа. Они также помогли мне найти и убрать различные человеческие пристрастия.

Учиться уважать Учителя и Фа

С детства я привыкла читать в постели или полулёжа на диване. Когда начались репрессии, я оказалась в изоляции от группы изучения Фа. Я начала ходить в гости к ветеранам-практикующим, чтобы читать новые каноны Учителя и электронные книги. В августе 2016 года я снова присоединилась к группе изучения Фа. Однако менее чем через месяц координатор группы продал помещение, где мы встречались. Поэтому я опять была вынуждена изучать Фа самостоятельно.

Изо дня в день я ждала шанса присоединиться к новой группе изучения Фа. В марте 2017 года одна практикующая предложила моей внучке амулет. Так я получила шанс снова присоединиться к коллективному изучению Фа. Я присматриваю за внучкой, поэтому чаще слушаю аудио лекции Учителя, чем изучаю книги. Поэтому я не могла ни бегло читать, ни правильно сидеть. Скрещивать ноги я могла только на короткое время. Практикующие указали мне на эти недостатки, и я исправила их. Каждый день мы изучали по три лекции, и почти каждый соученик мог сидеть со скрещёнными ногами и держать книгу обеими руками. Я восхищалась ими и старалась догнать.

Когда я выразила соученикам своё восхищение, один из них бесхитростно напомнил мне слова Учителя:

«Сидение в позе созерцания также является устранением кармы. Нужно мучить твоё тело, терзать твою душу» («Проповедь Закона для чанчуньских консультантов Фалунь Дафа», «Объяснение содержания Великого Закона Фалунь»).

Учитель также сказал:

«Читаешь книгу и сидишь в позе лотоса: во-первых, можешь больше потренироваться в скрещивании ног; во-вторых, это также практика, что очень хорошо» («Проповедь Закона на конференции Фа в Хьюстоне»).

Эти слова меня очень впечатлили. Поняв этот принцип, я продолжила скрещивать ноги и держать книгу обеими руками. Вскоре я смогла читать так на протяжении часа, что позволило укрепить мою выносливость.

Групповое изучение Фа помогло мне укрепить праведные мысли и стать милосерднее

За несколько месяцев посещения группы изучения Фа я прошла несколько испытаний в совершенствовании. Сначала моего отца госпитализировали с церебральным инфарктом, а потом у него обнаружили рак толстой кишки и назначили операцию. Я была занята решением этих вопросов, и у меня не было времени изучать Фа и выполнять упражнения. Кроме того я должна была заботиться о внучке, которой меньше трёх лет. Я стала меньше отправлять праведные мысли, и моё тело подверглось преследованию со стороны старых сил. Я весь день работала и вечером чувствовала себя опустошённой. Внучка также была со мной круглосуточно. Невестка иногда даже не приходила домой с работы. Учитель сказал: «…разве это не мучить тебя пришли? Тебя хотят выбить из колеи нормальной жизни» (лекция шестая, «Чжуань Фалунь»).

Я тут же позвонила сыну и попросила их снять жильё отдельно. Я знала, что должна сосредоточиться на совершенствовании. Когда у меня проявились праведные мысли, мои пространства тут же засияли. Неожиданно я смогла вовремя отправлять праведные мысли и выполнять упражнения. Я должна использовать любое возможное время для совершенствования.

Найти глубоко скрытые пристрастия во время коллективного изучения Фа

Изучая Фа в группе, я поняла, что другие соученики служат зеркалом и отображают мои собственные скрытые мысли и пристрастия. В нашей группе изучения Фа мы вместе читаем и делимся опытом. В этом процессе могут проявиться различные человеческие пристрастия. Когда у кого-то из соучеников возникали проблемы, я с энтузиазмом предлагала свою помощь. Один раз соученица, которой я помогла, сказала, что моя помощь была недостаточной. И меня это очень обидело.

В группе я указала на ошибку соученицы, и она очень расстроилась из-за этого. Она приказала мне уйти и запретила приходить на коллективное изучение. Я сказала ей, что она не совершенствуется по-настоящему, поскольку её поведение не соответствует ни истине, ни доброте, ни терпению. Она глубоко отравлена культурой китайской компартии. Когда я попросила её посмотреть – исходят ли её слова из её истинной природы, она перестала плакать и кричать. Я также обнаружила у себя такие пристрастия, как зависть, стремление показать себя, страх критики, страх того что на меня будут смотреть свысока и прочее. Разве я могла со столькими пристрастиями вернуться с Учителем домой?

После этого я начала скрещивать ноги во время изучения Фа. Когда я понимала принцип Фа на каком-то уровне, то ощущала дрожь в теле. Продолжая изучать Фа, я продолжала чувствовать дрожь. Мои тело и сознание претерпели значительные изменения, и соученики сказали, что я быстро повысилась в совершенствовании.

Собираясь вместе для изучения Фа, мы также читаем много статей с опытами совершенствования с сайта «Минхуэй». Мне нельзя отставать, я должна хорошо выполнять три дела! Я благодарна великому Учителю за то, что он дал ученикам такую среду, как коллективное изучение Фа. Благодарю Учителя за наше спасение!