(Minghui.org) Здравствуйте, уважаемый Учитель! Здравствуйте, соученики!

Мне семнадцать лет. В прошлом году я приехала из Тайваня, чтобы участвовать в работе Shen Yun, а в этом году отправилась в первое турне. Я хотела бы рассказать об изменениях, произошедших со мной с момента прихода в Shen Yun.

Я получила Фа почти десять лет назад, но никогда не была усердной ученицей Дафа. В детстве я мечтала танцевать в Shen Yun и помогать Учителю в Исправлении Законом. В 2011 году меня приняли в тайваньское отделение Shen Yun. Находясь в среде учеников, можно было сравнивать: насколько усердно мы учимся и совершенствуемся. В результате я стала вести себя как ученица Дафа. Но изменения были только внешними, внутри меня ещё было много человеческих пристрастий, таких как зависть, стремление к соперничеству и борьбе, высокомерие и самое большое пристрастие – чувства, которые были помехой на пути к Shen Yun. Они и сейчас продолжают препятствовать мне на пути совершенствования в Shen Yun. Эти пристрастия также заставили меня забыть и даже потерять первоначальное намерение: исполнение доисторического обета, который я дала, чтобы помочь Учителю в Исправлении Законом и спасении людей.

В прошлом году я сдала квалификационный экзамен в Shen Yun. До этого у меня были две неудачные попытки. На поверхностный взгляд, казалось, что причина в моём росте, но на самом деле это произошло из-за моей привязанности к друзьям и школе, которую я не могла оставить. Из-за этого намерение помочь Учителю в Исправлении Законом не было таким твёрдым как в самом начале, и я стала колебаться. Чем дольше я находилась в тайваньском отделении, тем более потерянной становилась. Это привело к тому, что я не могла решить – действительно ли я хочу выступать с Shen Yun.

В прошлом году, когда Shen Yun приехал в Тайвань, я снова сдавала экзамен. Мне сказали, что можно поехать в США для дальнейших экзаменов. Когда я там сдавала экзамены, то пришёл Учитель. Увидев Его, не знаю почему, но я очень захотела, чтобы меня приняли в труппу Shen Yun. Возможно, это моя знающая сторона поняла, что я должна исполнить обет, который дала! Хотя у меня невысокий рост и немного лишнего веса, но Учитель позволил мне остаться, и я почувствовала себя по-настоящему счастливой. Я не могла в это поверить!

1. Совершенствование устранило неспособность воспринимать критику

К моменту моего приезда все группы находились в турне, поэтому я стала заниматься в 14-м классе. Хотя я и старалась не показывать, но в то время у меня было столько человеческих пристрастий, что они били из меня фонтаном. Я подумала, почему меня поместили с этими новыми учениками, хотя я проучилась в тайванском отделении четыре года. Пристрастие к чувствам усугубляло моё состояние, потому что я постоянно думала о людях и событиях из моего прошлого. Стремление к соперничеству порождало мысли о том, что я лучше других, а из-за страха потерять лицо, я не хотела слушать замечаний во время занятий в группе, поэтому предпочитала заниматься индивидуально, при этом старалась скрыть свои истинные чувства. Коренной же причиной всех этих пристрастий была моя неспособность воспринимать критику. Боясь потерять лицо, я не могла мириться с тем, что другие указывали на мои недостатки. Когда мне делали замечания, у меня внутри росло возмущение. Но в то время я не осознавала этой проблемы, поэтому и не смотрела в себя.

Я не избавилась от своих пристрастий даже после того, как меня перевели в 13 класс, где занимались имеющие опыт ученики. Здесь меня всегда называли «новенькая». В моих движениях часто были неточности, и во время обучения классическому китайскому танцу, преподаватель постоянно делал мне замечания. Я очень переживала, и это приводило меня в уныние. На самом деле причиной этого были мои пристрастия. В течение некоторого времени одна практикующая постоянно меня поправляла, иногда это меня расстраивало. Я старалась оправдаться и найти причину происходящего вовне. В результате у меня появилась новая привязанность – защищать себя, которая ещё больше мешала мне смотреть в себя. Мне хотелось избавиться от неприятностей, обид и гнева, которые меня обуревали, но этому препятствовало моё сильное стремление к соперничеству.

Поскольку я не избавилась от пристрастий, то и мой Синьсин не повысился. После совместных мероприятий и коллективного изучения Закона одна практикующая мне прямо указала на пристрастие защищать себя, а другая сказала: «Классные руководители хотят тебе помочь и делают хорошее дело, отмечая твои недостатки».

Учитель сказал:

«Вот так дела будут обстоять для вас, начиная с этого момента. Правы вы или нет, для совершенствующегося это не имеет никакого значения. Не спорьте налево и направо и не подчеркивайте, кто прав и кто неправ. Некоторые люди все время настаивают на том, что они правы, но даже если вы правы, даже если вы не ошиблись, что из того? Повысились ли вы на основе Фа? Использование человеческого мышления, чтобы выделить, кто прав и кто не прав, уже само по себе неправильно, потому что в таком случае вы используете логику обычных людей для оценки себя и используете эту логику, чтобы требовать от других. Как считают Боги, для совершенствующегося быть правым или неправым в человеческом мире совсем неважно, в то время как убрать те пристрастия, которые исходят из человеческого мышления, важно, и именно вашему умению убрать эти пристрастия в процессе совершенствования придаётся значение. (Аплодисменты) Если вы можете оставаться спокойными, каким бы несправедливым вы ни считали отношение к себе, если вы можете оставаться незатронутыми и не пытаться найти какое-то оправдание для себя, тогда во многих делах вам даже не придётся спорить. Это потому, что на вашем пути совершенствования нет ничего случайного. Когда вы вступаете в разгоряченную перепалку, и это задевает в вас какие-то вещи; или вы вступаете в конфликт, который задевает ваши кровные интересы, возможно, факторы, которые стоят за этим, были поставлены туда Учителем» (Проповедь Фа в Манхэттене).

У меня всегда было сильное чувство соперничества, поэтому я всегда отстаивала свою точку зрения, доказывая свою правоту. Но я сумела отбросить глубоко спрятанные в моём сердце высокомерие и стремление защищать себя. После постоянного изучения Фа и поиска в себе я обнаружила свою укоренившуюся неспособность воспринимать критику. Осознав всё это, я устранила в себе это человеческое пристрастие.

В совершенствовании необходимо постоянно искать в себе. Каждый раз, встречаясь с трудностями, мы должны вспоминать стихотворение Учителя из сборника «Хун Инь III»:

Не спорь, когда с тобою люди спорятСовершенствование – это поиск причины в себеЧем больше стремишься оправдаться, тем сильнее проявляются пристрастияОткрытая душа без пристрастий принесёт ясное видение

(Стихотворение «Не спорь» из сборника «Хун Инь III»).

2. Устранение эгоизма

Однажды во время гастролей труппы я обнаружила у себя проявление эгоизма. Я положила свой реквизит и головной убор на пюпитр, но вскоре заметила, что другая танцовщица положила свои вещи на другую половину этого же пюпитра. Я подумала, почему она положила свои вещи здесь? У неё же есть стул, и почему она даже не подумала сначала спросить меня? Испытывая недовольство, я всё же ничего не сказала. Позже она пришла и объяснила мне, что ей не хватило пюпитра потому, что она отдала свой кому-то другому, поэтому положила вещи на мой. Я подумала про себя, что была действительно большой эгоисткой. Она думает о других, поэтому отдала своё место другому человеку, а я даже не захотела поделиться с ней своим, хотя мои вещи не занимали много места.

В другой раз это опять было связано с размещением вещей. Может быть, потому что я не смогла пройти испытание в прошлый раз, оно повторилось снова. Поскольку было очень тесно, старшая соученица выделила место для меня, и я положила туда свой реквизит. Когда я вернулась со стулом для своих вещей, то обнаружила, что их переложили. Спросив окружающих, я узнала, что это сделала та же девушка из предыдущего инцидента, она поставила туда корзину для белья. Сначала я подумала, как она могла так поступить? Но на этот раз, сразу же заменила её другой мыслью: я слишком эгоистична, возможно, ей не хватило места. От этой второй мысли мне стало легче на сердце. С тех пор, когда нам обеим действительно нужно было быстро переодеться, эта соученица всегда сохраняла место для меня или делилась им со мной.

При подготовке реквизита и костюмов, мы всегда думаем о том, как успеть быстро переодеться. Все мы меняем костюмы одновременно, поэтому каждый участвует в этом процессе. Когда выступаем в театре с плохим закулисным оснащением, все помогают друг другу, напоминают друг другу и каждый думает о других. В повседневной жизни каждое наше действие показывает, думаем ли мы о других. Например, когда заходим в лифт, думаем ли мы о людях, которые тоже его ждут, прежде чем позволяем двери закрыться, или спрашиваем ли мы у окружающих чья это вещь, когда находим вещи другого человека в прачечной. Думая об этом, я поняла, что была эгоисткой. Я знала, что нужно придерживаться принципа: всегда в первую очередь думать о других, а потом о себе.

3. Помощь Учителю в Исправлении Законом и спасении живых существ

Во время премьеры шоу моего первого турне у меня было много неудачных моментов. Например, во время представления я уронила платок. В тот вечер одна практикующая поделилась со мной опытом, но на самом деле она в основном критиковала меня и указывала на мои недостатки. Как ученица, я была недостаточно прилежной и принесла свои человеческие пристрастия в 13 класс и на сцену. Соученица дала мне понять, что я неусердно совершенствуюсь и веду себя как «начинающая практикующая». Кроме того, у меня не было праведных мыслей. Я не думала, зачем я здесь, а думала только о том, чтобы хорошо выступить, и если мы не сделаем ошибок, то всё будет прекрасно. Но этого было недостаточно.

Во время изучения Закона я не была сосредоточена; когда выполняла упражнения – мой разум был неясным; я не могла сконцентрироваться во время отправления праведных мыслей. Как я могла спасать людей, если недостаточно хорошо выполняла три дела! Ещё у меня оставалось пристрастие к чувствам в обычной жизни, например, дружба или воспоминания о моей прошлой жизни. Эти пристрастия означали, что я не в полной мере стремилась спасать людей, используя наши выступления.

Эти мысли подействовали на меня, как грозное предупреждение, и позволили мне многое уразуметь. Я не могла продолжать оставаться такой неразумной и упрямой. Я и так уже отстала на своём пути совершенствования, поэтому теперь должна сделать рывок вперёд и догнать.

С момента прихода в Shen Yun во мне многое изменилось, и на протяжении всего турне я продолжала совершенствовать себя. Учитель дал нам все наши способности и возможность танцевать на сцене так, что мы можем спасать живые существа в этом мире. Надеюсь, что я смогу быть более стойкой и прилежной на всём пути Исправления Законом и совершенствования, и выполнить важную задачу, возложенную на нас в истории.

Это небольшая часть моего опыта совершенствования. Если есть какие-либо недостатки, пожалуйста, укажите на них с добротой.

Спасибо, Учитель!

Спасибо всем ученикам!

(Опыт прозвучал на конференции Фалунь Дафа по обмену опытом совершенствования в Нью-Йорке, 2016 год)