Открыть «замки» в сердцах детей

( Minghui . org ) Я работал в средней школе учителем словесности. После того как начались преследования Фалуньгун, я вынужден был уволиться. Позже я устроился в репетиторское агентство и стал давать частные уроки.

Я понял, что в период Исправления Законом Учитель организовал для меня всё так, чтобы я мог спасать больше детей, а не ограничивался одним классом.

Под властью КПК наши дети растут среди зла. Их мышление находится под жёстким контролем партии и бомбардируется её клеветой и человеческими представлениями.

В репетиторское агентство обращаются дети, начиная со второго класса школы и кончая студентами высших учебных заведений. Принимая во внимание разный возраст учеников и их социальное положение, я понимал, что для того, чтобы пробудить их сердца, я должен быть более внимательным и здравомыслящим.

Использовать принципы «Истина, Доброта, Терпение» для просвещения молодых умов

Я провожу индивидуальные занятия. Общаясь с учениками, я обнаружил, что эти дети интересуются в основном видеоиграми и комиксами, а их умы заполнены поверхностным содержанием учебников, утверждённых КПК. У них нет понятий Бога и веры. Когда я пытался поговорить с ними о том, как КПК постоянно толкала народ Китая на политическую борьбу или о преследовании Фалуньгун, дети в основном не проявляли никакой реакции.

Я чувствовал себя немного беспомощным. Расстроенный, я изучал Фа более усердно.

Однажды в моём сознании проявились слова Учителя:

«Если яблоко сгнило до сердцевины, и вы его оставите, разве это допустимо? Когда по нему ползают черви, и оно издаёт запах гнили, разве его можно сохранять». (Проповедь Закона на Конференции Фа в районе большого Нью-Йорка, 2013 г.)

Я решил изложить им принципы Фалуньгун «Истина, Доброта, Терпение» на примерах этих принципов.

Обсуждая тему «Истина», я попросил их подумать о разнице в стоимости между настоящим алмазом и великолепной стеклянной подделкой.

На тему «Доброта» я попросил детей оценить: в каком поступке будет больше добра – предложить кому-нибудь гнилое яблоко или выбросить его подальше.

На тему «Терпение» я попросил их подумать о том, что будет, если мелкие железные и стальные элементы моста перестанут держать вес проходящих по нему транспортных средств?

Я часто говорю им, что «Истина, Доброта, Терпение» – свойство всей нашей Вселенной. Подумайте, что будет с КПК, если она высокомерно бросает вызов этим принципам Вселенной, если жестоко преследует хороших людей, которые стремятся жить в соответствие с этими принципами. Разве она не роет себе могилу?»

Постепенно дети пробуждались к истине. После того как их сознание очистилось, сердца раскрылись одно за другим. Они решительно вышли из рядов пионерской организации.

Правда, стоящая за введением КПК упрощённой китайской письменности

Учитель сказал:

«На самом деле я постоянно вам говорил, что китайская культура – это культура, которую передали людям Боги. Она является полубожественной, поэтому много элементов в ней несут очень глубокое содержание, а письменности и языков других наций на Небе нет. А китайские иероглифы очень похожи на те, что на Небе: такой же метод написания, как и на Небе, только начертания разные». (Проповедь Закона в Лос-Анджелесе)

Для разъяснения правды я часто использую китайские иероглифы. Я также рассказываю детям о том, что наша традиционная письменность имеет особое значение, и китайцы во всём мире знают и используют её. Иначе обстоит дело в материковом Китае, где КПК преднамеренно уничтожила этот древний способ письма, заменив его упрощенной версией и навязав её народу.

Дети, узнав об этом, расстроились: «Как жаль. Почему наше правительство решило упростить такое красивое и значимое написание слов? Как оно могло разрушить эту древнюю культуру?»

Я также сказал им: «Все последние пять тысяч лет китайский народ всегда верил в Богов, и наша культура традиционного письма отражает это. Компартия хочет контролировать наше сознание и мысли. Она хочет, чтобы мы доверяли только ей и принимали её объяснение всех явлений.

Дети задумались: «Значит КПК просто уничтожит всё, что сочтёт опасным для своей власти и управления!»

Я ответил: «Вы, ребята, сообразительные! КПК очень хитра. Осуществляя упрощение нашей письменности, она тайно уничтожает нашу традиционную культуру. Если вера уничтожается, то когда нет объяснения проблемам и противоречиям, КПК может легко управлять нашими мыслями и мнением.

Развязывание узлов в сердцах с твёрдой решимостью

В процессе разъяснения правды учащимся я понимал, что для спасения им недостаточно только знать правду. Это далеко не так.

К нам на занятия приходил один весёлый и разговорчивый студент второго курса из либеральной школы искусств. Он интересовался политикой и историей. Во время периода обучения мы охватываем широкий спектр внеклассных тем.

Мы дискутировали о ранней истории КПК, о её роли в японо-китайской войне и о более поздних кампаниях: Культурная революция и кровавая расправа со студентами на площади Тяньаньмэнь 4 июня.

Мы говорили обо всех бесчинствах КПК, об убийствах и других злодеяниях, используемых в качестве средства управления людьми.

Я также поделился с ним книгами, видеофильмами и другими материалами, которые раскрывают правду о преследовании КПК, направленном против Фалунь Дафа. Разъяснил факты, доказывающие ложь и клевету, сфабрикованную компартией для того, чтобы опорочить Фалунь Дафа и обездолить практикующих.

Убедившись в том, что он понял правду, я начал говорить ему о масштабности зла, об извлечении органов у живых людей ради прибыли.

Я был уверен, что смогу убедить его отказаться от членства в молодёжной организации КПК. Однако меня удивило и озадачило то, что у него не было никакой реакции. Это значит, что моим усилиям по разъяснению правды с неоспоримыми доказательствами всё ещё не удалось развязать запутанные узлы, связанные с КПК.

Такой разумный ребёнок. Почему я не смог затронуть его сердце? Я не удержался от вопроса: «Тебе не кажется, что извлечение органов у живых людей – это дела, которые далеко выходят за пределы человеческой морали?»

Он ответил мне: «На протяжении всей человеческой истории было совершено много жестоких преступлений. Такие вещи происходили и в зарубежных странах. Во времена нашей династии Мин они также были весьма распространёнными и жестокими. Однако ни одно не представлялось каким-то особенным…».

Оказалось, что несмотря на все усилия и затраченное время, мне всё же не удалось раскрыть ему глаза и развязать узел в его сердце.

Учитель сказал нам:

«Несмотря на то, что они временно и пребывают в неясном состоянии, или же из-за долгого влияния партийной культуры их представления подверглись мутации, и по этой причине они не могут понять истину, не могут понять истинную картину, мы всё равно должны придумать способы, чтобы спасти их». (Проповедь Закона на международной конференции в Манхэттене, 2005 год)

Злобная КПК совершила такие ужасные преступления против Фалуньгун, но детское сердце пока это не затронуло. Было ли это потому, что он всё ещё не понимал, как драгоценен Дафа для всего мира и для него в частности?

Во время последующих занятий я продолжал рассказывать ему о том, как Шакьямуни и Иисус Христос пришли на землю для спасения людей, и о том, как повысилась нравственность во всём мире, когда люди стали совершенствоваться по Фалунь Дафа.

Однажды он взволнованно и быстро проговорил: «Я много лет изучал историю. Сегодня я, наконец, понял суть буддизма и христианства – просветлённые приходят в этот мир, для спасения людей».

Я сказал: «За пределами материкового Китая это известно всем. Просветлённые приходят, чтобы спасти людей перед надвигающимся бедствием, которое вызвано социальным разложением человеческого общества. КПК не позволяет нам знать о таких благородных делах. Мастер Ли Хунчжи распространяет Фалунь Дафа, чтобы поднять мораль общества, наставляет каждого из нас жить в соответствии с принципами «Истина, Доброта, Терпение». Более 100 стран мира одобряют Дафа и получили пользу, и только КПК старается злобно клеветать на Будду с намерением уничтожить Дафа. В результате это может уничтожить твой и мой шанс очистить душу, уничтожить нашу бесценную возможность быть спасёнными. Этот грех не простой».

Выражение лица моего студента изменилось. «О, это, действительно, серьёзная проблема. Что я должен сделать?»

Я ответил ему: «Отказаться от КПК и выйти из всех её организаций».

Он был счастлив и с облегчением произнёс: «Отлично». Затем он попросил меня помочь опубликовать его официальное заявление.

Я рад, что этот студент, наконец, был спасён.

Терпеливо очищать загрязнённое сознание детей

Когда в этом году наше агентство снова открылось, к нам пришёл ученик средней школы, который активно всем интересовался и был очень увлечён различными социальными темами. Я показал ему фотографии убийства студентов на площади Тяньаньмэнь, а также преследования и пыток учеников Дафа. Кроме того поделился с ним информацией, доказывающей коррупционность партии до и после того, как она установила свой режим в Китае, о её хитрости, безнравственности и об убийствах и жестокости, направленной против своего народа.

Ученик был очень заинтересован и всегда во время наших занятий просил рассказать больше.

Перед летними каникулами он сообщил мне, что его семья едет в Южную Корею. Я рассказал, что Фалунь Дафа не только не запрещён законодательством Кореи, его там открыто практикуют. Я посоветовал ему всё посмотреть, побольше узнать и расширить свой кругозор в этой стране.

Во время наших первых занятий после летних каникул не успел я спросить его о поездке, как он сам с большим волнением и очень эмоционально начал рассказывать. В Южной Корее он часто видел практикующих Фалунь Дафа и, взяв некоторые информационные материалы к себе в гостиницу, прочитал их все.

Когда я спросил, привёз ли он домой эти материалы, мальчик ответил: «Я не решился, поэтому просто избавился от них. Они все против Китая и пытаются свергнуть коммунистическую партию. В Китае такая большая численность населения, без компартии всё пришло бы в хаос».

Слыша его детский голос, лепечущий пропаганду КПК, я понял, что бедный ребёнок, который получил некоторую ясность в сознании, всё ещё оставался обманутым компартией. Её избитое выражение о сохранении стабильности он, вероятно, услышал от своих родителей.

Понимая, что наши занятия подходят к концу, я думал, есть ли у меня ещё время спасти его. Я не мог не беспокоиться о нём.

Когда я чувствую беспомощность, то полагаюсь на изучение Фа.

Учитель сказал:

«…человек считает, что надо верить правительству. Особенно при такой жестокой власти злой компартии Китая, которая с помощью лжи скрывает свои злодеяния и использует обман, чтобы подчеркнуть, что сейчас «положение очень хорошее», а также использует фальшивых героев, китайцам, которых долгое время обманывали, действительно очень трудно отличить правду от лжи». (Проповедь Фа к 20-летнему юбилею)

Я понял, что очень стремлюсь к результату. Учитель всё организовал для меня таким образом, чтобы спасать живые существа, и я должен сосредоточиться на их спасении и не беспокоиться о том, получиться это или нет.

Если мышление учащегося искажено, то мне необходимо увидеть, где находится проблема и работать в этом направлении.

Я достал карту и показал студенту внешнюю Монголию, северо-восточную область и большой участок земли на севере Синьцзяна, которые в период с 1949 по 1999 год Мао Цзэдун и Цзян Цзэминь передали другим странам под предлогом поддержания национальной стабильности.

Я спросил его: «Как ты думаешь, какое действие нашей стране приносит больше вреда? Мирное и правдивое разоблачение преступления политического режима, направленного против собственного народа, или передача трети нашей территории иностранным державам? Какой из этих вариантов больше вредит Китаю?»

Он молчал, склонив голову.

Я не торопил его и дал достаточно времени подумать. Затем рассказал ему о знаменитом китайском писателе Лао Шэ, которого во время Культурной революции, направленной против интеллигенции, злобно преследовали и довели до того, что он совершил самоубийство на окраине города в озере Цинянь (другое название – Тайпинху).

Мальчик был знаком с выдающимися литературными произведениями Лао Шэ, поэтому был потрясён, узнав о трагической судьбе великого писателя.

Мы разговаривали о том времени, когда жизнь целого поколения молодёжи была потрачена впустую; когда национальная экономика была отброшена на несколько десятилетий назад; когда более 77 миллионов людей потеряли свои жизни.

КПК навязывала китайцам почти каждые десять лет одну политическую кампанию за другой: Большой скачок, Культурная революция, бойня студентов на площади Тяньаньмэнь 4-го июня и сегодняшнее преследование практикующих Фалунь Дафа.

Я спросил его: «Ты хочешь сказать, что эти потрясения, инициированные КПК, принесли пользу нашему народу и полезны для развития страны? Или они всё-таки работают против Китая?

Он молчал.

Однажды я рассказал ему об экспериментах с водой, которые чётко указывали на то, что вода сохраняет информацию. Придя на следующее занятие, он с волнением сказал мне, что нашёл статью в Интернете о том, как вода, получившая позитивную информацию, сохраняет свежие фрукты гораздо дольше, чем вода, получившая негативную информацию.

Я объяснил ему, что всё является живым, и всё, что делают люди, имеет свои последствия. Что посеешь, то и пожнёшь.

Я рассказал ему о бедствиях и о насильственных смертях, которые происходят с преследователями Фалуньгун.

КПК преследует Фалунь Дафа, который приносит физическое и духовное здоровье сотням миллионов людей и повышает их нравственный уровень. Эти преследования повлекли за собой в 2003 году в Пекине вспышку атипичной пневмонии и невероятной силы разрушающий ураган, свирепствовавший вокруг столицы 21 июля 2012 года.

«Учитель, всё это действительно удивительно», – сказал ученик.

«Есть ещё более удивительные вещи», – сказал я, открывая свой ноутбук и показывая ему фотографии цветов удумбара, которые цветут один раз в несколько тысяч лет, и камня, на котором видны слова о неминуемой гибели КПК.

Ученик тихо произнёс: «Кажется Фалунь Дафа действительно говорит нам правду, но как можно выйти из КПК?»

Затем я некоторое время подробно объяснял ему, что нужно сделать, чтобы отказаться от КПК и выйти из принадлежащих ей организаций.

Он внимательно слушал и даже записывал. Я был тронут и счастлив за него.

Я думаю, что в сердце и в душе каждого ребёнка есть разные замочки. Если мы хорошо идём праведным путём, то Учитель даст нам нужные ключи, чтобы открыть их, и тогда дети получат спасение.

Я благодарю Учителя за милосердное спасение.

Спасибо, Учитель

Спасибо, соученики.

Практикующий Фалунь Дафа из Пекина, Китай

Версия на английском языке находится на: http://en.minghui.org/html/articles/2015/8/26/152243.html