( Minghui . org ) В последнее время я почувствовал, как быстро бежит время. Я не успеваю сделать многого до окончания дня. Могу сказать, что времени, отпущенного Учителем, становится всё меньше и меньше. Посмотрев в себя, я обнаружил, что после десяти лет совершенствования всё ещё остаюсь на том же уровне. Мне стало очень тревожно. Если бы период Исправления Законом закончился сейчас, то я был бы полон сожалений.

Почему я так медленно повышаюсь? Я изучаю Фа и смотрю в себя при возникновении трудностей. Я совершенствуюсь, но всё ещё нахожусь на том же уровне. Я упускаю одну за другой возможности, предоставленные мне Учителем для повышения. Другими словами, я снова и снова сталкиваюсь с одним и тем же испытанием, потому что не прохожу его.

Я стыжусь говорить об этом испытании. У меня часто бывают конфликты с соучениками. Если я сказал или сделал что-то не так, или произошло какое-то недоразумение, то это становилось поводом для конфликта. Когда какой-нибудь соученик обвинял меня в чём-то, я редко спорил и почти не оправдывался. Если практикующий продолжал говорить о моих недостатках, а также когда много соучеников становились свидетелями моего упущения, чтобы заглушить чувство стыда и неловкости я читал стихи «Не спорь» и «Кто прав и кто виноват» из «Хун Инь (III)», и это иногда помогало мне.

Во время последнего инцидента одна практикующая вышла из себя из-за какой-то мелочи. Она указала на некоторые мои пристрастия. Я подумал: «Опять возникли сложности. Я должен поступить хорошо на этот раз, чтобы не возвращаться к ним снова». Как и раньше я процитировал «Кто прав и кто виноват» из «Хун Инь (III)».

Читая Закон, я оставался спокойным, но самолюбие моё было задето. Я думал, что неприятность не повторится, если пройду испытание хорошо на этот раз. Тем не менее, моё сознание не было чистым, в глубине души я боялся противоборства и просто хотел всё уладить обычным образом. Я не нашёл свою фундаментальную привязанность и, следовательно, не повысился.

Вернувшись домой, я всё ещё продолжал внутренний спор с этой практикующей, считая, что она навязывает мне своё мнение. Я ощущал, что она ругает и нападает на меня. Во мне всколыхнулись все пристрастия обычных людей.

Я не смог отнестись к этой ситуации с точки зрения практикующего, и злые силы воспользовались моими лазейками и создали мне помехи: «Ты прав, она была не права!» Чем больше я думал об этом случае, тем больше расстраивался. Я не мог забыть об этом, не мог успокоиться даже при выполнении упражнений и медитации. Я не мог сосредоточиться во время изучения Фа, и отправление праведных мыслей не имело никакого эффекта. Я чувствовал обиду и усталость. Я думал: «Совершенствование – действительно трудное дело!»

Я подумал, что не должен беспокоить соучеников своими трудностями в совершенствовании. Хотя Учитель использует их, чтобы дать мне подсказку, но они тоже страдают при возникновении конфликтов. Я испытал к ним сочувствие. Почему я должен беспокоить других? Я пытался избежать конфликтов, чтобы не повлиять на Единое тело практикующих. Я решил в будущем не вмешиваться ни во что и даже развил свои негативные представления.

Мне кажется, я принадлежу к тем, «...у кого карма больше и уразумение хуже, тому труднее самосовершенствоваться». («Чжуань Фалунь») Мне трудно совершенствоваться на высокие уровни. Осознав это, я преисполнился решимости заниматься своим делом и избегать конфликтов, какого бы уровня я не достиг в личном совершенствовании.

Однажды, когда я открыл «Чжуань Фалунь», моё внимание привлекло следующее предложение:

«Мы здесь наставляем вас идти по праведному пути и, между тем, даём вам исчерпывающее разъяснение Фа, чтобы вы сами осознали суть дела. Учиться или не учиться – это твоё дело. Задача учителя – направить тебя на путь самосовершенствования, а дальше всё зависит от твоих усилий. Никто не заставляет, не принуждает тебя совершенствоваться. Совершенствоваться или нет – это твоё личное дело. Иначе говоря, по какому пути ты пойдёшь, чего хочешь, чего добиваешься, во всё это никто не будет вмешиваться. Мы можем только пробуждать в тебе добро». («Чжуань Фалунь»)

Эти слова пробудили меня. Учитель напоминает мне: «Ученик, не падай! Это опасно!» Я был глубоко взволнован тем, что Учитель не отказался от меня и всё ещё пытается помочь. Спасибо Вам, Учитель! Я полностью изменил своё понимание. Я почувствовал, что не буду достоин милосердного спасения Учителем, если не буду совершенствоваться хорошо.

Теперь я чувствую себя по-другому, читая «Кто прав и кто виноват». Я уразумел более глубокий смысл слов:

«Прав он

Не прав я»

(«Кто прав и кто виноват», «Хун Инь (III)»)

Чтобы достичь этого уровня, мне нужно было полностью отказаться от своего «эго», отказаться от своего ложного «я», чтобы достичь состояния истинного бескорыстия.

Спустившись в человеческое общество, мы потерялись во мраке заблуждений. Ведь очень легко загрязниться в этом большом красильном чане. В результате мы покрылись кармой и неправильными представлениями, мыслительной кармой и другой материей, которую приобрели в этом человеческом мире. Найти свою истинную сущность действительно трудно. Мы должны хорошо изучать Закон, суметь отличить своё истинное «я» от ложного, и, в конечном итоге, отказаться от своей ложной сущности. Мы должны понимать, что конфликтные ситуации вызваны нашими собственными ошибками и привязанностями. Таким образом, мы сможем поступать лучше в будущем и вернуться к своему истинному «я», к своей изначальной природе.

Когда я снова взглянул на соучеников, их усовершенствованные стороны сияли, и я замер в восхищении. У меня есть некоторые технические способности, но развилось пристрастие к самодовольству. У меня также есть привязанности к обиде, страху, комфорту, лени, чувствам, стремление поступать в соответствии со своими интересами, и я не контролирую свою речь. Я до сих пор не могу следовать требованиям Учителя в выполнении упражнений и изучении Фа, и не до конца верю в Учителя. Я обнаружил в себе так много привязанностей.

Хотя я принимаю участие в выполнении «трёх дел», это не очень помогает мне. Я делаю «три дела» со множеством человеческих пристрастий. Когда обычный человек выполняет работу Дафа, это не приносит ему Вэй Дэ. Разве моё совершенствование не напрасно? Что же мне делать? У меня должно быть твёрдое намерение совершенствоваться. Пока период Исправления Законом не закончился, у меня есть возможность. Я должен торопиться и поступать хорошо.

Учитель сказал:

«...совершенствование зависит от тебя самого, а Гун – от Учителя». («Чжуань Фалунь»)

До тех пор, пока у меня есть желание совершенствоваться, Учитель будет помогать мне избавляться от плохих вещей. Устранив наши привязанности, в назначенный час мы сможем вернуться в свой настоящий дом вместе с Учителем.

Практикующий Фалунь Дафа из Китая

Версия на английском языке находится на: http://en.minghui.org/html/articles/2014/5/2/432p.html