Разъяснение правды учащимся в своём классе

(Minghui.org) Учитель сказал: «Всё уже подготовлено, и всё недостающее для тебя обеспечено». («Ученики Дафа должны изучать Фа. Проповедь Фа на международной конференции Фа 2011 г. в Вашингтоне, О. К.»). Учитель будет помогать нам до тех пор, пока у нас есть желание спасать людей.

Я преподаю английский язык в средней школе и часто разъясняю своим учащимся факты о Фалуньгун и его преследовании. Временами ученики говорят вслух о том, о чём я хотела сказать, но не сказала. Из этого опыта я осознала, что Учитель находится рядом со мной, давая мне уверенность в деле разъяснения правды, используя уста учеников.

Учащиеся узнают правду

Английский язык – превосходный предмет для обучения, потому что он даёт мне возможность после бесед с учениками на разные темы, перейти к вопросу преследования Фалуньгун. Например, когда мы говорим о рождестве, то я объясняю ученикам, что у людей в других странах есть свобода вероисповедания, и они могут верить в любую религию, какую только захотят. Однако в Китае людей преследуют за их убеждения. Продвижение компартией Китая (КПК) атеизма привело к тому, что многие китайцы больше не верят в то, что: «добро вознаграждается добром, а за зло последует наказание». Поэтому с каждым днём мораль ухудшается, и многие чиновники коррумпированы.

Беседуя со учениками на тему Пасхи, я упомянула о том, что люди, которые преследуют совершенствующихся, совершают тяжкий грех и получат возмездие. Римский император Нерон преследовал и убивал христиан за их веру, и, в конечном итоге, общественное мнение восстало против его жестокости. В результате, он покончил жизнь самоубийством. Когда я сказала, что нечто подобное происходит сейчас в Китае, один из студентов согласился со мной, сказав: «Практикующие Фалунь Дафа подвергаются преследованиям со стороны КПК».

Когда я рассказывала о Ван Лицзюне, который преследовал добрых людей, а также об извлечении органов у невиновных людей по приказу Бо Силая, один студент громко сказал: «Партия так коррумпирована. Небо уничтожит её».

Многие ученики знают о камне в национальном парке в провинции Гуйчжоу, на котором проявились шесть иероглифов: «Коммунистическая партия Китая падёт». Я написала в классе на доске слова «удумбара» и «камень с вырезанными словами» и предложила им сделать анализ дома. Я знала, что не все выполнят задание, но если только хотя бы один из них сделает поиск, весь класс узнает об этом, так как мы обсудим это с учениками в следующий раз.

Знакомство с программами телекомпании New Tang Dynasty

Я часто знакомлю учащихся с программами телевидения New Tang Dynasty (NTDTV). Когда они учат слово «Chinatown» на английском языке, то я поясняю, что так в других странах называется место, где расположен китайский бизнес и проживают китайцы. Китайский квартал также называется улицей народов династии Тан, по названию эпохи, известной как «Золотой век». Тогда китайская культура, искусство, мода и т. д. процветали, оказывая большое влияние на другие страны. Таким образом, я естественным способом представляю своим слушателям NTDTV.

Все мои ученики заинтересовались программами NTD, такими как китайские «запрещённые» новости. И теперь, когда в Китае происходят крупные события, то студенты спрашивают меня: «Учительница, что по этому поводу сказали на телевидении New Tang Dynasty?»

Хотя я много раз знакомила их с программами NTDTV, но никогда не показывала их в классе, потому что у меня были человеческие представления и привязанности, которые мешали мне. Это происходило до тех пор, пока однажды вечером, накануне итоговых экзаменов, я не осознала, что это может стать последней возможностью показать программы NTD. Я почувствовала, что Учитель даёт мне подсказку.

На следующий день я поставила видеоролик с отзывами о Shen Yun, которые оставили люди разных стран мира, посмотревшие это представление. Все ученики были взволнованы. Они показывали на иероглиф «Тан» на экране, спрашивая меня: «Учительница, это программа от NTDTV?». «Да, – ответила я. – Иероглиф «Тан» является логотипом NTDTV».

Когда я объяснила, что Shen Yun становится популярным во всём мире, и многие зрители с похвалой отзываются о шоу, один из учеников предложил: «Учительница, как Вы смотрите на то, чтобы перестать заниматься и посмотреть Shen Yun?» К сожалению, у меня не было с собой DVD-дисков Shen Yun, и я только могла пригласить их к себе домой после экзаменов, чтобы там посмотреть Shen Yun.

В другом классе, где я преподавала, многие ученики не любили учиться. Ещё труднее было поддерживать порядок в классе. Я решила показать программу Shen Yun, которую однажды загрузила с NTDTV. Все тихо смотрели, и атмосфера стала спокойной. Я искренне поблагодарила Учителя в своём сердце. После того, как представление закончилось, один из учеников сказал: «Учительница, давайте посмотрим его снова в следующий раз».

Узнавая больше о Фалунь Дафа

В первый день занятий в классе я говорила учащимся, что обучаю согласно принципам искренности, сострадания и толерантности. В одном классе некоторые ученики сразу поняли, что под этим подразумевалось, и сказали: «Истина Доброта Терпение». Другие ученики уже знали, что я практикую Фалунь Дафа, поэтому свободно высказывались, не испытывая страха.

Один ученик спросил меня 13 мая: «Учительница, что сегодня за день?» Я была ошеломлена его вопросом и не сразу нашлась, что ответить. Он продолжал: «Это написано на стене снаружи». Тогда я поняла, что он имел в виду, и сказал: «Сегодня наш праздник. Это день, когда Небеса и Земля - все празднуют». Другой ученик сказал: «День Фалунь Дафа!»

Однажды ученик спросил, знаю ли я о книге «Чжуань Фалунь». Я ответила: «Это драгоценная книга, она переведена на более чем 30 языков, включая английский. Я читаю её каждый день». Другой ученик сказал: « Учительница, одолжите нам книгу. Мы почитаем её».

Иногда учащиеся приносили разъясняющие правду материалы и раздавали их в классе. Однажды ученик принёс листовку со словами «Фалунь Дафа несёт добро» и прикрепил её к своей парте. Я показала листовку всему классу, и все взволнованно стали говорить об этом. В итоге они попросили меня рассказать им больше о Фалунь Дафа.

В одном из школьных коридоров есть доска. Кто-то написал на ней «Фалунь Дафа несёт добро». Эти слова были стёрты, но затем кем-то написаны снова. Директор испугался и снял доску.

Часто можно видеть, как учащиеся читают вслух слова разъяснения правды, написанные на денежных купюрах.

Иногда во время перерыва я проигрываю песни, написанные практикующими. Большинству учеников нравится их слушать.

Обучение учеников в классе с низким уровнем знаний

В одном из моих классов по изучению английского языка большинство учащихся не хотели учить английский, потому что тесты были составлены бессистемно. Если моё состояние совершенствования было хорошим, то слова «Фалунь Дафа – это хорошо! Истина Доброта Терпение – это хорошо!» появлялись на доске, и ученики ждали меня в классе с прикреплённым к стене листом бумаги, на котором было написано «Фалуньгун велик!» Когда состояние моего совершенствования было не очень хорошим, они прикрепляли деньги с разъяснением правды к доске, но слова были затёрты. Когда я осуждала их, они напоминали мне: «Учительница! Вспомните: «Истина Доброта Терпение».

Один ученик как-то сказал: «Учительница, я сообщил властям о двух старых женщинах, которые практикуют Фалуньгун, потому что они всегда шли за мной и просили выйти из рядов юных пионеров». Я очень рассердилась, но внешне оставалась спокойной. Когда я успокоилась, то искренне постаралась обдумать его ситуацию. С милосердием в сердце я объяснила ему основные нормы человеческой морали, а также правду о Дафа. Наконец, он принял истину.

Другой ученик всегда возражал мне, когда я исправляла его английский. Однажды я не удержала свой Синьсин и попросила его выйти из класса. После этого он позвонил своему отцу и сказал, что хочет сообщить властям о том, что я практикую Фалунь Дафа. Недавно он сообщил о другом учителе, который тоже является практикующим.

Его отец знал, что я практикую Фалунь Дафа, и был обо мне высокого мнения. Он отругал своего сына за то, что тот хотел сообщить властям. Отец позвонил мне пару дней спустя и принёс извинения от имени своего сына.

Я всегда сожалею о любых конфликтах с учениками. Иногда слышу, как старые силы смеются надо мной: «Посмотри, она опять не смогла удержать свой Синьсин». Много раз я раскаивалась перед фотографией Учителя, но Учитель всегда смотрел с улыбкой, поддерживая меня.

Однажды, когда я не оправдала ожидания Учителя, то прочитала несколько раз стихотворение Учителя «Не спорь»:

Не спорь, когда с тобою люди спорят

Совершенствование – это поиск причины в себе

Чем больше стремишься оправдаться, тем сильнее проявляются пристрастия

Открытая душа без пристрастий принесёт ясное видение

(из сборника стихов «Хун Инь II»)

После прочтения стихотворения Учителя противоречия между учащимися и мной постепенно прекратились. Мой Синьсин повысился.

Инцидент с поддельными деньгами

Несколько лет назад я занималась сбором денег у учащихся. Если учитель получал фальшивые купюры, то он должен был возместить потери из собственного кармана. Все преподаватели в моей школе, отвечающие за сбор денег, составили списки учеников, но я не стала так делать. Я почувствовала в этом неуважительное отношение к учащимся и их родителям.

Однажды в школе обнаружили фальшивую купюру, которая поступила из моего класса. Бухгалтер попросила меня заплатить. Я сказала: «Позвольте мне расследовать это самой». Сотрудники подумали, что это пустая трата времени, они не думали, что я смогу узнать правду.

Когда я рассказала своим ученикам о фальшивых купюрах, они возмутились и сказали: «Кто совершил такую ужасную вещь? Разве это не повредит нашей учительнице? Разве вы не знаете, что человек должен быть честным?» Я объяснила: «Это, вероятно, было ошибкой. Идите домой и подумайте над этим. Если никто не признается, чьи это деньги, я просто разорву их перед вами». Я не очень беспокоилась по этому поводу и просто позволила событиям идти своим чередом.
На следующий день одна ученица объяснила, что её отец получил фальшивые купюры, а мать по ошибке дала их ей. Затем она передала мне подлинные купюры, чтобы заменить ими поддельные. Я была тронута её честностью и сказала: «Спасибо Вам и Вашим родителям от меня. Я увидела Ваши добрые сердца».

Мои коллеги были крайне удивлены тем, что ученица сама всё рассказала. Они не думали, что в нашем современном обществе кто-то может признаться в том, что использовал поддельные деньги. Один из учителей сказал мне: «Ваши принципы Фалуньгун приносят плоды».

Преодолевая Интернет-блокаду

Учащиеся с нетерпением ждут мои уроки и рассказы, потому что я всегда говорю им: «Новости из-за границы». Я рассказывала им о программах, которые могут обойти Интернет-блокаду, таких как Aibo TV и Freegate, однако, из-за привязанности к страху я никогда не давала им программного обеспечения.

Однажды один учащийся сказал: «Учительница, я зашёл на зарубежный сайт и смог посмотреть NTDTV». Когда я спросила, где он взял программное обеспечение, он сказал мне, что скачал его из Интернета.
Я несколько раз искала его в Интернете, но никак не могла найти. Позже он рассказал мне, как это сделать. Когда я испытала его дома, то всё работало очень хорошо. Я поняла, что Учитель помогает мне. Это Учитель разрешил ему загружать программное обеспечение, чтобы ученик мог поделиться с другими учащимися. Мне не нужно было давать им его непосредственно. Я глубоко прочувствовала бесконечное милосердие Учителя.

Мои человеческие привязанности и понимание постепенно ослабели и ушли в процессе подтверждения Закона. Однако иногда я страдаю от привязанности к славе, корысти и эмоциям и не могу поставить разъяснение правды и спасение людей на первое место. Мне нужно быть достойной милосердного спасения Учителя. Я должна изучать Закон и больше отправлять праведные мысли и устранить все мои пристрастия.
Спасибо, Учитель! Я желаю Учителю счастливого Нового года!

Практикующий из Китая

Версия на английском находится на: http://en.minghui.org/html/articles/2014/2/16/145469.html