( Minghui . org ) Мне 46 лет, из них 15 я практикую Фалуньгун. Я работаю учителем младших классов и хочу поделиться своим опытом самосовершенствования и спасения людей в школе.
Как я начал практиковать
В 1998 году я работал с подготовительной группой в школе. Хозяин школы оказался очень хорошим человеком. Он практиковал Фалуньгун и познакомил меня с практикой.
Впервые о Фалуньгун я услышал в 1994 году. В то время мой коллега заболел раком печени. В больнице отказались делать операцию из-за слишком высокого риска. Но в это время кто-то ему рассказал о Фалуньгун и посоветовал заняться практикой. Выписавшись из больницы, коллега начал практиковать Фалуньгун, и в скором времени его опухоль исчезла. Его жена, встречая меня, всегда очень хорошо отзывалась о Фалуньгун.
Меня это заинтересовало, и я пожелал узнать о Фалуньгун побольше, тем более, что я услышал о практике уже второй раз. Я нашёл книгу «Чжуань Фалунь» и принялся читать. Учитель очистил мое тело ещё до того, как я закончил читать, а вскоре после начала практики я избавился от всех своих болезней.
Подтверждение Фа
После начала преследования Фалуь Дафа в 1999 году я стал работать учителем математики в начальной школе.
У каждого учителя была небольшая доска. На ней требовалось написать китайские иероглифы, и потом это выставляли в коридоре. Я написал «Истина-Доброта-Терпение несут добро» и стихотворение из «Хун Инь» и поставил доску у самого входа так, что она была сразу заметна. Заместитель директора попросил меня больше не писать о Фалуньгун. Я ответил, что написал лишь китайские иероглифы, и ничего из написанного мной не противоречит закону. Он промолчал, но вскоре надписи на доске отменили.
В другой раз в школе проводили выставку учительских почерков. Я переписал несколько параграфов из «Чжуань Фалунь», и они висели довольно длительное время.
В декабре 2000 года мы с другим практикующим пошли на площадь Тяньаньмень. Там мы увидели соучеников с высоко поднятыми плакатами, которые громко скандировали: «Фалунь Дафа несёт добро! Истина-Доброта-Терпение несут добро! Восстановите репутацию нашего Учителя!»
Мы подняли свои плакаты и также закричали: «Восстановите репутацию нашего Учителя! Преследование Фалуньгун является самой большой несправедливостью на протяжении веков!» Пришёл полицейский, который хотел нас арестовать, но не смог сдвинуть нас с места. Подошли другие полицейские, образовав целую толпу. Мы скандировали долгое время, прежде чем полицейским удалось втолкнуть нас в машину. Меня задержали на три дня, потом на 15 дней перевели в местный следственный изолятор. Оттуда меня выпустили за тысячу юаней.
Спасение людей
В 2007 году я перешёл в новую школу, где один из преподавателей также оказался практикующим. Когда мы посещали учеников на дому, то разъясняли правду их родителям. Один родитель попросил для своего ребёнка эмблему Дафа. У его ребёнка уже дважды случался приступ сильных болей в животе. Я посоветовал повторять «Фалунь Дафа несёт добро. Истина-Доброта-Терпение несут добро». Когда ребёнка отправили в больницу, он оказался здоровым, и никаких отклонений у него не обнаружили.
Много детей в моем классе получили пользу от Фалунь Дафа. Мальчик по имени Ци Ци раздробил себе дверью палец. Врач сказал, что палец придётся ампутировать. Я попросил мальчика повторять ««Фалунь Дафа несёт добро. Истина-Доброта-Терпение несут добро» и дал ему амулет Дафа. Палец зажил.
Другой мальчик по имени Цзюнь Цзюнь сломал руку во время бега. Я сказал ему повторять «Фалунь Дафа несёт добро. Истина-Доброта-Терпение несут добро». Он послушался. Гипс у него сняли через три дня, и на выздоровление ушло меньше недели.
Мальчик по имени Цян Цян пожаловался на свое сердце и трудности с дыханием. Я вызвал такси и поехал с ним в больницу. Я сказал ему повторять «Фалунь Дафа несёт добро. Истина-Доброта-Терпение несут добро». По дороге в больницу он повторял это, а я просил Учителя о помощи. Когда врачи обследовали мальчика, то не обнаружили ничего плохого.
В учебниках описывалось самосожжение на площади Тяньаньмень, инсценированное КПК. Я не учил детей по учебнику, а наоборот, рассказывал им правду. Я также поговорил с другим учителем по этому предмету и посоветовал ему так же рассказывать ученикам правду. Я раздал всем моим ученикам листовки с разъяснением правды, которые внимательно им прочитал.
Кроме того, я попросил учеников выучить стихотворения из сборника «Хунь Инь» и вести себя в соответствии с принципами Дафа.
Я подобрал множество рассказов о классической культуре. Оформив их в виде книги, я вручил каждому ученику по одному экземпляру. Истории, повествующие о воздаянии за добро и наказании за зло принесли пользу как родителям, так и детям.
В прошлом дети дрались друг с другом, и никто не желал вмешиваться или признавать такое поведение неправильным. Наоборот, каждый обвинял другого в конфликтах. После прочтения этих историй поведение детей стало становиться лучше. В последней четверти они уже почти не дрались. Родители были счастливы, замечая в своих детях положительные изменения.
Директор школы был доволен моей работой и полностью мне доверял. Всякий раз, когда полиция пыталась меня преследовать, школьная администрация вставала на мою сторону.
Я узнал электронные адреса учителей в моем районе. Затем отправил им сообщения с разъяснением правды или же письма, дающие возможность узнать правду.
Коллега по работе рассказала, что получила материалы о Фалуньгун. Она их прочла и осталась довольна тем, что узнала правду. Я понимал, что через неё Учитель воодушевляет меня.
Совершенствование самого себя
Когда у меня возникали конфликты с родителями или коллегами, я всегда смотрел в себя.
Как-то раз коллега по работе сказал, что на меня обижены родители одного ребёнка из-за того, что я не защитил их сына от издевательств других учеников. Поскольку я практикую Фалуньгун они намереваются обратиться в полицию. Я понял, что произошедшее со мной стало возможным из-за моей привязанности к страху. Я напомнил себе, что путь мой запланирован Учителем, и я отвергаю все любые другие планы. В конечном итоге у меня не было никаких неприятностей.
Однажды одна девочка травмировала лицо другой девочке. Мама пострадавшей потребовала от меня запретить ученице, напавшей на её дочь, быть старостой класса. Я не прореагировал на это. Тогда она пригрозила сообщить в отдел образования о том, что я практикую Фалуньгун. Я ответил: «Вы можете быть недовольны мной, но не примешивайте сюда мою веру. Это не поможет вашему ребёнку. Практикующие Фалуньгун верят в Истину-Доброту-Терпение, и это самая праведная практика. Что может случиться с вами, если вы выступаете против этого?» Она промолчала.
После этого случая я посмотрел в себя. Я понял, что иной раз не относился с пониманием к другим и склонял их поступать по-моему. К тому же, я не проявлял достаточного уважения к другим и не всегда решал проблемы праведным путём.
В прошлом году я вёл новый класс. В нём было двое отстающих. Один из них не понимал вопросов даже после моих многократных объяснений. Другой никогда не выполнял домашние задания и учился спустя рукава и получал плохие отметки. Я наставлял его вновь и вновь, и в конце концов потерял терпение. Случалось, я упрекал их двоих.
После изучения канона Учителя «Проповедь Закона на конференции Фа в Сиднее», где он сказал: «Ты можешь приобрести что-нибудь лишь тогда, когда ты не просишь ничего», я понял причину этих проблем. Это из-за моего пристрастия к славе. Я боялся, что эти ученики повлияют на общую успеваемость моего класса.
Учитель так много сделал для меня, и у меня нет возможности отблагодарить. Единственное, что я могу сделать – это усердно совершенствовать себя и правильно выполнять три дела.
Спасибо Вам, Учитель! Спасибо вам, соученики!
Практикующий из провинции Хэйлунцзян
Версия на английском находится на: http://en.minghui.org/html/articles/2013/12/5/143499p.html
Все материалы, опубликованные на этом веб-сайте, защищены авторским правом Minghui.org.
