Относиться с добротой к соученикам и координаторам

( Minghui . org ) Я приехал из Китая и живу в Нью-Йорке. Здесь очень быстрый темп жизни, и существует много возможностей для спасения живых существ. Я благодарен Учителю за то, что он сделал возможным мой переезд в эту страну, и теперь я могу совершенствоваться в этой среде. Я быстро привык ежедневно рано вставать. По словам практикующих, окружающая среда в Нью-Йорке сложная, и это хорошее место для самосовершенствования. Я чувствую, что немного повысился в вопросе смотреть в себя, а также координации с другими, и в том, чтобы избавиться от своих привязанностей. Я бы хотел поделиться своим опытом совершенствования с соучениками. Пожалуйста, укажите, если есть что-то несоответствующее Закону.

1. Относиться к соученикам и координаторам с добротой

Когда я жил в Китае, было трудно увидеться с другими практикующими. Поэтому, когда мы встречались, то вместе изучали Фа. У нас не было времени, чтобы заниматься другими вещами, и, возможно, из-за нашей среды между нами не было никаких барьеров, и мы были предупредительны по отношению друг к другу. Когда я впервые приехал в Нью-Йорк, то не чувствовал дружественную обстановку среди практикующих, и, возможно, те, кто недавно приехал из Китая, ощущали то же самое. После того, как я увидел ситуацию изнутри и заметил их хорошие стороны, то смог по достоинству оценить практикующих Нью-Йорка. Многие из них усиленно работают, помогая Учителю в Исправлении Законом. У них так много работы, что некоторые спят очень мало. Они так заняты, что у них нет времени обращать внимание на «дружественные» отношения между соучениками. Я приехал в Нью-Йорк не искать «тепло» от кого-либо, я здесь для совершенствования, поэтому при возникновении проблем нужно смотреть в себя и быстро погружаться в эту среду для того, чтобы лучше помогать Учителю в Исправлении Законом.

Конечно, я понимаю, что практикующие должны относиться друг к другу с добротой – не только беспокоиться или проявлять заинтересованность, но еще важнее, помогать друг другу, быть более усердными в совершенствовании. Мы должны открыть наши сердца и устранить разделяющие нас промежутки. Правильное отношение к конфликту может помочь поднять нам Синьсин. Конфликты между учениками неизбежны, но мы не должны закрывать наши сердца и быть настроенными друг против друга из-за того, что они существуют.

Я думаю, что нужно рассматривать отношения с добротой не только между соучениками, но мы также должны быть добрыми и к координаторам. Мой знакомый координатор проекта - сильная личность. И из-за его индивидуальности мне иногда кажется, что он выполняет дела без милосердия. Я пытался смотреть в себя, чтобы не осуждать, простить и понять его, но было трудно избавиться от мыслей оценивать координатора. Но когда я продолжал смотреть в себя, то понял, что не был добр к нему. Для того, чтобы исправить свое отношение, я начал искать его положительные качества. Я также считаю, что Учитель организовал для него испытание - быть координатором - так как у него есть способность руководить проектом, и я узнал позже, что это действительно было так. Основой его сильной личности является настойчивость и решимость, и в этом Учитель дал ему возможность проявить себя. Моё понимание заключается в том, что нельзя сказать, что мой координатор проекта не совершенствовался хорошо и не смог избавиться от своих пристрастий, но Учитель сохранил его хорошие качества так, чтобы он мог вести проект. В сложной ситуации проявления сильной личности необходимы для того, чтобы продвигать проект вперед. Что касается того, когда координатор кажется недобрым — это всего лишь незначительная проблема, которая появляется, когда он не в состоянии сбалансировать вещи хорошо.

Однажды я осознал, что смог понять планы Учителя, усилия практикующих и решительность координатора в продвижении проекта. Поэтому я должен быть не только добр к координатору, но и хорошо сотрудничать с ним, потому что я делаю это не для него или для себя, а для помощи Учителю в Исправлении Законом.

2. Кооперировать хорошо с практикующими и согласовывать свои действия так, как хочет Учитель

Учитель сказал:

«Поэтому жизни старой Вселенной, включая все элементы живых существ, когда это касается процесса Исправления Законом и моего выбора, все живые существа гармонизируют и завершают вещи, в соответствии с моим выбором, и представляют свои лучшие идеи и способы – не для того, чтобы изменить то, что я хочу, но для того, чтобы гармонизировать и завершить вещи, в соответствии с тем, что я сказал – это наилучшая мысль, которой может обладать живое существо во Вселенной». («Лекция Закона на Конференции Дафа на западе США в день праздника Юаньсяо» 2003 год)

Многие практикующие в Нью-Йорке очень способные, и у некоторых из них был высокий статус в Китае. Хотя я обычный человек по сравнению с другими практикующими, я все еще был привязан к небольшим знаниям и навыкам, которые у меня есть, поэтому во время работы над проектом моя привязанность к соперничеству и даже зависть были разоблачены, и, таким образом, я не смог соответствовать требованиям Учителя.

Учитель сказал: «Обычный человек остаётся обычным человеком, если даже если он овладел знаниями всего человечества». (Канон «Что такое мудрость?» из книги «Суть усердного совершенствования») Обычный человек, даже если он президент или ученый, вызывает сострадание и всё ещё находится в ловушке цикла перерождений, в ожидании практикующих Дафа, чтобы спастись. Поэтому, независимо от того, сколько знаний или возможностей существует, если он не совершенствуется в Дафа, тогда он просто обычный человек.

Способности, которые у нас есть, даёт нам Учитель. Почему Учитель даёт нам эти знания и навыки? Для того ли это, чтобы мы получили социальный статус в этом мире? Для того ли, чтобы мы соперничали с другими практикующими? Конечно, нет. Знания и навыки были даны нам, чтобы мы могли использовать их для спасения живых существ. Мы должны выполнять требования Учителя и координировать с другими практикующими, и создавать Единое тело для того, чтобы проект был выполнен лучшим образом.

Когда я лучше понял принципы Фа, то осознал, что мы должны поставить планы Учителя выше всего и требовать от себя, и стараться лучше соответствовать тому, что Учитель хочет. Таким образом, становится легче координировать друг с другом и разрешать конфликты. Некоторое время назад из-за того, что я не выполнил хорошо определенные задачи, практикующий А был недоволен. Хотя он ничего не сказал, я знал об этом и извинился перед ним. Я исправил себя и пытался изменить ситуацию. Несколько дней спустя практикующий B сказала мне, что практикующий А пожаловался на меня координатору. Поскольку B знал, что я старался изо всех сил, чтобы сотрудничать с A , практикующий B думал, что практикующий А был не справедлив ко мне. Я спокойно сказал практикующему B : «Практикующий А жаловался на меня, потому что я не выполнил свои задачи хорошо. Я знаю, что он очень много работал, и я доставил ему неприятности. Мне нечего сказать в отношении его жалобы. Кроме того, Учитель хочет, чтобы мы хорошо сотрудничали друг с другом. Я не возражаю, практикующий А жаловался координатору на меня, и я открою свое сердце для того, чтобы работать с ним. Потому что это то, что хочет Учитель».

3. Избавляясь от эгоизма, испытать силу «бескорыстия»

Для того, чтобы хорошо сотрудничать друг с другом, мы должны «понизить» себя, а это значит отпустить наше эго.

Я встретил практикующего во время расклеивания плакатов Shen Yun. У этого пожилого практикующего был высокий социальный статус в Китае, но он не говорит по-английски. Я моложе, и у меня хороший английский. У этого практикующего не было пристрастия к социальному статусу и возрасту, и он поставил себя ниже. Я был очень тронут его поведением, и мне было грустно в течение нескольких дней. Я спросил себя: «Почему он мог поставить себя ниже?»

Когда мы видим, что практикующие хорошо совершенствуются, мы должны быть более строгими к себе. Я начал обращать внимание и избавляться от своего эго в совершенствовании. Независимо от рода занятий практикующих, социального статуса, знаний или уровня усердия, когда кто-то указал на мои недостатки, я слушал со смирением. Если у меня были эти проблемы, то я исправлял их. Если у меня их не было, я не спорил. При возникновении конфликтов или проблем я искренне смотрел внутрь и сообщал практикующим о моих недостатках. Если мои недостатки влияли на других практикующих, я искренне извинялся перед ними. В процессе своего «понижения» я постепенно забыл о том, где моё «превосходство», и потерял привязанность к тому, чтобы «быть безупречным». Иногда я даже чувствую, что я «никто». Я уразумел, что, будучи частью Единого тела, каждый практикующий пришел откуда-то, обладал необычайным прошлым, а сейчас накапливает большую добродетель, помогая Учителю в Исправлении Законом. Однако, как часть Единого тела, мы просто одна из частиц. Независимо от того, насколько высок уровень нашего совершенствования или откуда пришли, мы всего лишь пылинка во вселенной.

Как только я отпустил эгоизм, то заметил преобразование. Многие конфликты меня не трогали и плавились, прикасаясь ко мне. Всякий раз, когда я чувствовал возникновение конфликтов, я смотрел внутрь себя и приводил всё в гармонию таким, чтобы конфликт быстро растворялся, и я не был им затронут. Я также заметил, что когда рекламировал Shen Yun, то чувствовал, что все плохие элементы у живых существ исчезали. Когда я подходил к ним, плохие вещи, которые они несли, растворялись в моем пространстве. Я чувствовал, что Учитель дал мне какую-то силу, похожую на «неподвижную воду», как-будто ничего не существовало, и все, что попадало в это пространство, немедленно распадалось. Я уразумел, что это была «самоотверженность», и это очень мощный Гун. Старая вселенная не имеет такой способности, которая может разложить любые плохие элементы.

Если все ученики Дафа смогут отпустить эгоизм и координировать хорошо друг с другом, тогда все элементы, которые мешают Исправлению Законом, будут полностью уничтожены, и красота Дафа проявится в человеческом мире.

Практикующий Фалунь Дафа в США

Версия на английском находится на: http://en.minghui.org/html/articles/2013/1/18/137164p.html