Разъясняя правду на протяжении последних 14 лет, я считал, что хорошо выполнял три дела, которые Учитель наставлял нас выполнять. Другие практикующие тоже так думали. Однако у меня была привычка работать в одиночку, и я был не готов работать вместе с другими практикующими. Постепенно эта привычка переросла в представление, от которого я не хотел избавляться.

Я считал, что если большая группа практикующих выходила разговаривать с людьми о преследовании Фалуньгун, это могло быть небезопасно. Это представление мешало мне повышаться в самосовершенствовании, а также идти в ногу с процессом Исправления Законом. Учитель увидел мою проблему и использовал слова других практикующих, чтобы помочь мне.

Путём обмена опытом в самосовершенствовании и с помощью других практикующих мне удалось сделать небольшой прогресс в этом направлении. Однако улучшить моё понимание этого вопроса с точки зрения Фа мне так и не удавалось.

Я работал вместе с другими практикующими в небольших проектах по разъяснению правды людям лицом к лицу, в проектах по распространению DVD-дисков Shen Yun Performing Arts и информационных материалов о Фалуньгун, а также убеждал людей выходить из компартии Китая (КПК) и принадлежащих ей организаций,. Но я всё равно не хотел присоединяться к группе, занимавшейся распространением материалов в более широком масштабе.

Я говорил другим практикующим: «Я уже завершил стадию распространения материалов группой в крупном масштабе. Я могу раздавать людям материалы с разъяснением правды лицом к лицу. Разве распространение материалов таким образом не будет иметь тот же эффект?»

Иногда я использовал Фа Учителя для своего оправдания.

Учитель сказал:

«Конечно, если ты говоришь: «Я не участвую в проекте Shen Yun, потому что занимаюсь другими проектами», в этом нет ничего неправильного. Это очень хорошо. Если ты очень усердно и добросовестно работаешь в других проектах, делаешь дела очень хорошо, тогда это не является проблемой, и я все равно рад, даже если ты не занимаешься Shen Yun» («Проповедь Фа к 20-летнему юбилею»)

Теперь, когда я оглядываюсь назад, я понимаю, что, используя Закон Учителя для прикрытия своих пристрастий, я был непочтителен по отношению к Учителю. Это было неправедно с моей стороны. Как бы ни проявлялось моё пристрастие, Учитель видел это очень ясно.

Однажды наша координатор спросила меня: «Нашему проекту по-прежнему не хватает практикующих. Хотите помочь? Или Вы боитесь?»

Когда она упомянула слово «боитесь», мне стало очень неприятно. Я сказал ей: «Я не боюсь. Я пойду».

После того, как та практикующая ушла, я продолжал сердиться. Я не мог эффективно и со спокойным сердцем изучать Закон. Я также понимал, что моё состояние не было состоянием практикующего. Я перестал изучать Закон и начал смотреть в себя.

Я вспомнил о том, как меня дважды незаконно арестовали. В обоих случаях это произошло тогда, когда я был с другими практикующими. У меня в памяти сохранились эти события, и, как результат, у меня развилась привычка работать в одиночку. Я считал, что так было безопаснее.

Кроме того, многие проекты было необходимо выполнять очень быстро и целенаправленно. Я боялся, что другие практикующие могли замедлить ход выполнения дела, создать дополнительные проблемы и отвлечь меня.

На самом деле причиной всего этого был страх. Я боялся многих вещей, и то, что сказала обо мне координатор, было правильным. Я опасался, что могут возникнуть дополнительные неприятности и я потеряю концентрацию, необходимую для выполнения нашего дела, буду арестован и заключён в тюрьму. У меня было сильное пристрастие к самозащите. По существу всё это было результатом моего эгоизма.

Однажды восемь практикующих, включая меня, сформировали четыре группы по два человека в каждой. Каждый из нас должен был повесить 100 разъясняющих правду листовок и 16 больших плакатов.

Практикующий, оказавшийся в паре со мной, был тихим человеком. Развешивая информационные материалы, я всё ещё по привычке сосредотачивался только на своих обязанностях, не считаясь с другими практикующими. Но этот практикующий был совершенно иным. Он всё время думал о других практикующих.

Например, нам дали задание повесить материалы внутри 16-этажного здания, в котором не было лифта. Он вызвался подняться на верхний этаж, а мне предложил распространять материалы, начиная с середины здания вниз. После того как мы закончили, он пошёл помочь другим группам, а мне дал возможность отдохнуть и подождать его.

После того, как две другие группы закончили распространять материалы, осталась ещё одна пара, которая всё никак не возвращалась. Мой напарник пошёл их искать, но не смог найти. Тогда он побежал обратно и сказал нам всем ждать его в безопасном месте, а сам пошёл их снова искать. Наконец он их нашёл. Они ещё не закончили распространять материалы. Тогда он стал им помогать, чтобы они смогли побыстрее выполнить своё задание.

Он понимал этот вопрос так, что мы должны сотрудничать друг с другом как Единое тело, что мы должны помочь всем безопасно вернуться домой. После того как мы закончили распространение материалов, я заметил, что он был весь покрыт потом. Тем не менее, он ни на что не жаловался и продолжал всё делать очень организованно.

Другие практикующие тоже сотрудничали и помогали друг другу. Все они спокойно способствовали тому, чтобы вся операция прошла безупречно. Некоторые практикующие были немного медлительными, но они раскладывали листовки очень аккуратно и организованно. Я всё делал быстро, но те листовки, которые я раскладывал, часто лежали немного неровно.

Действия и самоотверженность практикующих повлияли на меня. Наблюдая за их действиями, я видел свои недостатки. В тот день я твердо решил, что должен усердно самосовершенствоваться, чтобы избавиться от эгоизма. Я должен в первую очередь думать о других, независимо от того, что я делаю, и я должен действительно стать самоотверженным, альтруистичным и праведным просветленным существом.

Теперь я добровольно участвую в распространении разъясняющих правду материалов в больших масштабах. А также я активно участвую в других проектах. Какое бы задание я ни выполнял, я выработал в себе привычку сначала думать о других.

Например, однажды во время распространения материалов в большом здании я выбрал распространение материалов в неосвещённой части здания, а другим практикующим предложил распространять материалы в освещённой части. После того как я закончил распространять свои материалы, я помог другим практикующим, чтобы каждый из них смог быстрее выполнить своё задание. Раскладывая листовки, я старался их положить ровно, и сосредоточенно и спокойно раскладывал материалы.

Теперь я понимаю, что независимо от того, над какими проектами мы работаем, если только они соответствуют Закону и требованиям Учителя, я должен безоговорочно сотрудничать с другими практикующими и стараться хорошо выполнить задание.

Участвуя в этом проекте, я обнаружил свои пробелы путём сравнения себя с другими практикующими, и с тех пор я избавился от своего скрытого страха, эгоизма, нетерпения и пристрастия к своей компетенции. Теперь я уже могу принимать критику со стороны других людей.

Теперь я вижу, что раньше моя отправная снова для выполнения дел была неправедной. Я не считал спасение людей главным делом. Теперь я по-настоящему понимаю, что повышение моего Синьсин и спасение людей стоят на первом месте.

Я очень благодарен, что Учитель позволил мне определить мои недостатки во время работы над этим проектом. В результате я теперь постоянно работаю над своим повышением, чтобы вырваться из рамок эгоизма старой вселенной и ассимилироваться с новой Вселенной.

Практикующий Дафа из города Чунцин, Китай

Версия на английском языке находится на: http://en.minghui.org/html/articles/2013/10/14/142703p.html