Оставить привязанность к своему «я» и кооперировать с соучениками

В течение многих лет я самостоятельно изготовливал материалы для разъяснения правды. Я также сам осуществлял технический уход за своим компьютером и принтером. Когда я нуждался в технической поддержке, я заходил в Интернет, чтобы научиться навыкам и решить проблемы самостоятельно. Я мог выполнить это потому, что Учитель открыл мою мудрость и всё время защищал меня. В этой среде у меня не было опыта в кооперации с соучениками. Более того, у меня была сильная привязанность к себе. Я не воспринимал критику, вне зависимости от того, была ли она справедливой или нет. Я знал, что это была привязанность, которую я должен был устранить в совершенствовании.

Как только у меня появилось такое желание, милосердный Учитель устроил всё так, что я стал принимать участие в работе технической группы. Все участники группы являются практикующими, имеющими технические навыки. Они все хорошо выполняли три дела. Когда мы стали работать вместе, я осознал свои пробелы в совершенствовании и очень восхищался своими соучениками.

Когда я только присоединился к группе, они занимались проектом по разъяснению правды. Я также работал над этим проектом раньше; однако я обнаружил, что они не обращали внимания на вопросы безопасности в отношении этого проекта. Они даже не достигли базовых требований в этом отношении. Я указал на эту проблему, но они не слушали. Они делали мне намёки, такие как: «Это человеческая привязанность. Всё будет нормально, если мы будем сохранять праведные мысли». Я два раза говорил с ними об этом, но они не принимали мой совет, поэтому я больше не упоминал об этом. Однако когда я снова увидел их, я почувствовал сильное раздражение. Как только я начал осознавать это чувство, я улыбнулся в своём сердце. Я знал, что присоединился к группе не напрасно. Вначале я не хотел посещать их регулярные встречи, но, как только я осознал свою привязанность, я почувствовал, что действительно стоит приходить, так как я наконец-то определил свои чувства, чувство нетерпения/раздражения, что, возможно, чувствовали и другие в отношении меня. Соученики не имели привязанности к себе, а я имел. Учитель позволил мне почувствовать, что другие чувствуют в отношении меня, и что я был так привязан к своему «Я»! Как только я определил свою привязанность, мне нужно было устранить её. Но как мне её устранить? Оставить своё «Я» и искренне кооперировать с учениками. Я начал изучать технологию в отношении вопроса безопасности. Я собирался научить их этому после того, как найду решение, и не имеет значения, примут они это или нет. Когда я оставил своё «Я», они захотели узнать больше о моём предложении.

Один раз мне предоставили возможность повыситься в нашей группе изучения Закона во время обсуждения вопроса изготовления книг Фалунь Дафа. Двум ветеранам- практикующим были необходимы две книги Дафа. Они хотели самостоятельно напечатать книги и попросили меня переплести их и изготовить для них обложки. Координатор попросил нас сделать больше книг и назначил одного практикующего, чтобы он напечатал обложки. Координатор также попросил меня научить этого практикующего печатать книги и дал мне задание переплести книги. Так как он знал, как печатать материалы, я спросил: «Разве это необходимо обучать его такой легкой работе? Более того, нет необходимости в том, чтобы много людей принимали в этом участие. Я напечатаю обложки, а затем сам переплету книги». Координатор сказал: «Зачем делать это самому? Почему ты не можешь кооперировать с другими?» Услышав это, я понял, что был неправ. Однако я всё же начал спорить с ним и защищать себя. По дороге домой я чувствовал себя неловко и очень сожалел. Я думал: «Я совершенствуюсь много лет. Почему я не могу выносить критику? Почему я так привязан в своему «Я»?» Такие чувства сопровождали меня и не уменьшались пока я почти не дошёл до дома. Моё сознание постепенно успокоилось. Я подумал, что может быть, Учитель устранил эту материю для меня.

На следующий день я пошёл в дом координатора. Я улыбнулся и сказал: «Я пришёл, чтобы кооперировать с тобой». Он также улыбнулся. Я почувствовал себя легче после того, как оставил привязанность к своему «Я». Я почувствовал, что так замечательно находиться в гармонии с соучениками!

Я получил такое уразумение из своего опыта: это было проявлением эгоизма старой вселенной – привязанность к своему «Я», утверждение себя, стремление к эгоцентризму, нетерпимость к критике и так далее. Корень этого – эгоизм. Если мы не соответствуем требованиям Закона и не устраняем наш эгоизм, наша кооперация с соучениками подвергнется серьёзному негативному воздействию. В результате, это будет препятствовать нам хорошо выполнять три дела и спасать живые существа.

После изучения нового канона Учителя «Что такое ученик Дафа», я осознал, какая ответственность и миссия возложена на мои плечи. Только изучая Закон и кооперируя с соучениками, мы сможем вместе выполнить наши доисторические клятвы здесь, на Земле!

Практикующий из провинции Хэйлунцзян, Китай

Версия на английском языке находится на: http://en.minghui.org/html/articles/2012/8/7/134830p.html