У больного аутизмом ребенка наблюдаются значительные улучшения благодаря Фалуньгун (фотографии)

Больной аутизмом мальчик, известный своим агрессивным поведением, создавал проблемы в школе. Другие ученики избегали его. Однако менее чем за два года этот мальчик стал дисциплинированным и доброжелательным к другим. Что заставило его измениться ?

У Яняна проявлялись симптомы аутизма уже в первые два года в школе. Его настроение было неустойчивым. Иногда он устраивал беспорядок в классе и создавал проблемы своему учителю. Его одноклассники должны были быть очень осторожными с ним. Его состояние ухудшилось, когда он перешёл в третий класс. Он стал агрессивнее, беспокойнее и тревожнее. Он часто конфликтовал с другими учениками в школе, нарушая порядок не только в классе, но и во всем школьном городке. Он спустил огнетушитель с лестницы, бросил метлу в спину учителя, преследовал и избивал других людей. Его непредсказуемые действия не позволяли учителям справиться с ним. Его мать приходила в школу каждый день, но это не помогало.

Изменения


Ли Чанбай ведет урок в классе

В пятом классе Янян перешёл в другой класс. Его новый учитель, Ли Чанбай, посчитал, что у них есть предопределённые отношения и спокойно принял его в класс. Он выдвинул некоторые идеи о том, как работать с Яняном.

На собрании Ли Чанбай рассказал родителям своих учеников о философии образования, в которой подчёркивается повышение нравственности. Обучение детей принципу «Истина-Доброта-Терпение» устанавливает для них твердые моральные основы. Поскольку Ли – практикующий Фалунь Дафа, он придает большое значение улучшению нравственности и требованию к себе относиться к другим только хорошо. Он физически и духовно испытал благотворное влияние практики Фалунь Дафа. Ли рекомендует детям читать Чжуань Фалунь и учиться быть в своей повседневной жизни хорошими людьми, то есть правдивыми, милосердными и снисходительными. Все присутствующие родители согласились с ним.

Ученики читают Чжуань Фалунь во время дневного перерыва

Ли Чанбай составил график коротких дневных перерывов для чтения Чжуань Фалунь и обмена опытом по работе с проблемами в повседневной жизни на основе принципа «Истина-Доброта-Терпение». Он относится к Янян с ещё большим терпением, указывая на ошибки, если это необходимо. В то же время он призывает к милосердию весь класс, и дети коллективно помогают Яняну.

Вскоре изменения в Янян стали очевидными: он перестал говорить и прерывать Ли Чанбая во время урока. Так Янян постепенно создал свои моральные ценности. Он все чаще может отличить хорошее от плохого, добро от зла.

Изменение в поведении

Ли Чанбай укрепляет принцип « Истина- Доброта- Терпение» у учеников, дополнительно рассказывая в класс е о добродетели, о своем собственном опыте, о своих словах и делах . Кроме того, он взаимодействует с учениками с помощью ихдневников , в которых ученики анализируют свои собственные слова и поступки и записывают свои добрые дела.

Дневник Яняна прошлой недели. Красным – пометки Ли Чанбая

Ежедневное Чжуань Фалунь помогает Яняну. Чем глубже он понимает принцип «Истина-Доброта-Терпение», тем лучше управляет собой. Он стал способен отличить хорошее от плохого ​​и, соответственно, изменить свое поведение. Теперь он может признать свои ошибки и принести извинения. Изменения, которые произошли с мировоззрением и поведениемЯняна, были зафиксированы в его дневнике.

Однажды в воскресенье Янян со своей семьей пошелв торговый центр. Какой-то человек проехал магазинной тележкой по его ноге, но не извинился. Янян пишет: «Я смог это стерпеть. Поскольку он это сделал не умышленно, я могу простить его».

У Яняна в прошлом часто были конфликты с другими людьми по незначительным поводам. Независимо от того, сделали что-то другие намеренно или нет, он всегда интерпретировал это, как их желание запугать его, и защищался. Теперь он готов рассмотреть причины конфликтов, управлять своим настроением и строго относиться к себе. Янян изменился: он был болен аутизмом , а сейчас стал заботиться о других людях и об их окружении. Он писал: «В пятницу я пошел собирать мусор, так как уборка мусора не только помогает устранить мою карму, но и очищает Землю. В пятницу вечером мой младший брат уронил на землю стакан с напитком. Он разозлился и обвинил в этом меня, но я стерпел».

Когда его понимание доброты стало глубже, Янян смог легче контролировать себя и не делать плохих вещей. Ли Чанбай сказал: «Хотя он пока не может делать все правильно на 100%, но на 80-90% он изменился к лучшему. То, что мальчик сделал неправильно, он может осознать позже и исправиться».

Например, Янян писал: «В воскресенье днем ​​мой брат ударил меня, и я нанес ему ответный удар. Я не смог сдержаться ».

Еще он писал: «В воскресенье вечером мой брат назвал меня тупым. Я спросил его: «А он и его родители – тупые Он сказал, что он немного тупой, а они – очень тупые. Я рассказал это маме, и все смеялись. К счастью, я не злился, потому что я уживчивый».

Взаимодействие с другими

Другие учителя также отметили измененияв Яняне. Неожиданно он перестал бродить вокруг школьного двора, хотя раньше Янян делал это часто. Несколько учителей подходили спросить Ли Чанбая : «Почему мы не видим Яняна в последнее время во дворе?»

Янян был худшим учеником по английскому языку. Во втором семестрепятого класса учитель английского языка сообщил Ли Чанбаю , что Янян теперь может спокойно сидеть в классе, редко тревожит других учеников и иногда отвечает на вопросы.

Иногда Янян что-либо нарушает в классе и его отправляют в кабинет социального педагога. Янян сказал социальному педагогу:« Г-н Ли Чанбай учит меня следовать принципу «Истина-Доброта-Терпение». Я знаю , что поступил неправильно . Я не следовал терпению ».

Во втором семестре шестого класса учитель попросил у Ли Чанбая совет , как справляться со своим классом. Когда он услышал историю Яняна, то удивленно сказал: «Янян учится в Вашем классе? Я думал его перевели в другую школу ».

Янян, мальчик, который бросал веники учителям в спины и нуждался в человеке, специально заботящемся о нем, заставил людей забыть все прошлые неприятности. Случившиеся с ним изменения так удивительны, что люди очень благодарны и восхищены силой принципа «Истина-Доброта-Терпение», которые развивают способности людей.

Корреспондент Минхуэй из Тайваня

Версия на китайском находится на: http :// minghui . ca / mh / articles /2011/3/15/ 一个自 闭儿的转机 -237644. html