Моё понимание слов Учителя «ученики Дафа должны изучать Фа»

Моё понимание слов Учителя «ученики Дафа должны изучать Фа»

Меня выбрали координатором проекта Фалунь Дафа около года назад, что создавало для меня большое давление. Так как я изучал Фа старательно в течение длительного времени, мне было не трудно пройти много испытаний и разрешить многие конфликты. В то время я читал две лекции из Чжуань Фалунь каждый день. Я также читал Фа с другой практикующей в течение четырех-пяти часов раз в неделю. После изучения Фа я чувствовал, что моё сознание было ясным, а моё тело – прозрачным.

Однако моя рабочая нагрузка как координатора увеличивалась по возрастающей, и я уже не находил времени для интенсивного изучения Фа и редко находил время, чтобы прочитать две лекции в день. Когда я стал недостаточно изучать Закон, мой уровень Синьсин понизился. В результате при обмене мнениями с практикующими я иногда не мог принять точку зрения других, и всякий раз, когда моё мнение не было принято, я много ворчал и не вёл себя, как практикующий. Хотя я знал, что был неправ, но просто не мог измениться.

Когда «Проповедь Фа на международной конференции Фа 2011 г. в Вашингтоне, О. К.» Учителя была опубликована, я подумал, что один абзац особенно относится ко мне:

«Это особенно верно в отношении изучения Фа : вам действительно нужно изучать Фа с полной серьёзностью. Знаете ли вы , во что превратилось изучение Фа во многих местах? В отдельных районах это превратилось в формальность. Некоторые, читая «Чжуань Фалунь» , не могут с концентрировать своё внимание, думая о других вещах, и не в состоянии сосредоточиться на совершенствовании. Т аким образом, это равносильно напрасной трате времени . И это не только напрасная трата времени: вместо того, чтобы использовать это время для повышения, они используют своё мышление , чтобы думать над вопросами и вещами, о которых не должны беспокоиться , и таким образом, не только не повышаются , но, напротив , часто понижаются в уровне. Если вы плохо изучаете Фа , есть много вещей, которые вы не сможете с делать хорошо». (« Ученики Дафа должны изучать Фа »)

Поэтому я решил вернуться к прилежному изучению Фа и успокоить своё сознание. Я прочёл новую статью более десяти раз и почувствовал, что Учитель объяснил многие принципы Фа более чётко. Казалось, что моё сознание открылось, и я получил лучшее представление о происхождении человеческой мысли.

Однажды в разговоре с другим координатором я внёс предложение. Так как мой тон не был добрым, практикующий критиковал меня. Хотя я очень разозлился, но посмотрев в себя, понял, что мой тон не был добрым, поэтому я отправил праведные мысли, чтобы уничтожить свой гнев. Постепенно я успокоился, но в действительности не отпустил свой гнев. Вскоре после этого случая тот практикующий пришёл поделиться со мной опытом. Я вновь стал сердиться и хотел спорить с ним .

Тогда я подумал о параграфе в новой статье Учителя:

« Я говорил лишь об истоке возникновения человеческой мысли. Во время Исправления Законом я заметил следующее: иногда, когда мысль ученика Дафа относительно праведная, в пространствах, куда Исправление Законом ещё не пришло, присутствуют праведный Бог или праведные факторы, способствующие усилению его праведных мыслей. Тогда как в другое время, когда ученики Дафа сотрудничают плохо или сердятся и теряют самообладание, я вижу, что определённые мутированные жизни, - некоторые довольно большие - присутствуют там, усиливая это; а также действуют те уровни за уровнями плохих существ на различных более низких уровнях, с которыми [мысли практикующих] соотносятся. Разве я не проповедовал, что люди имеют и хорошую, и плохую стороны?» («Ученики Дафа должны изучать Фа»)

Учитель говорил об этом и раньше, но казалось, что на этот раз его слова «открыли другое окно» в моём сознании. Я понял, что всякий раз, когда мои праведные мысли были не сильными, неправедные факторы из других пространств могли управлять моими мыслями. Когда вмешивались неправедные факторы, я говорил то, что не собирался говорить. Я не замечал этого и думал, что эти слова исходили из моих собственных мыслей.

Осознав это, я сказал тому практикующему: «Мы попали в ловушку, расставленную старыми силами, и не должны тратить больше времени и усилий на этот вопрос. Это только заставляет нас отклоняться».

Подошло время отправления праведных мыслей, и мы отправили праведные мысли.
Я постоянно устранял свои неправедные мысли и вдруг абзац из Фа Учителя появился в моём сознании. Учитель сказал:

« Не спорьте налево и направо и не подчеркивайте, кто прав и кто неправ. Некоторые люди все время настаивают на том, что они правы, но даже если вы правы, даже если вы не ошиблись, что из того? Повысились ли вы на основе Фа? Использование человеческого мышления, чтобы выделить, кто прав и кто не прав, уже само по себе неправильно, потому что в таком случае вы используете логику обычных людей для оценки себя и используете эту логику, чтобы требовать от других. Как считают Боги, для совершенствующегося быть правым или неправым в человеческом мире совсем неважно, в то время как убрать те пристрастия, которые исходят из человеческого мышления, важно, и именно вашему умению убрать эти пристрастия в процессе совершенствования придаётся значение». («Проповедь Фа в Манхэттене»)

Я сразу понял, и мой гнев растворился в воздухе. Я больше не держал негативные мысли о критике, и это было уже неважно, кто прав или неправ. Я делаю новый проект Дафа с этим координатором. Если бы мы продолжали спорить, то не смогли бы сделать того, чего мы хотели достичь. Вспоминая весь процесс, кажется, что старые силы пытаются воспользоваться нашими лазейками и заставляют нас конфликтовать, чтобы создать помехи в ходе выполнения проектов Дафа.

С тех пор я уделяю больше внимания каждой своей мысли и всякий раз, когда возникает конфликт, устраняю неправедные мысли. Одна практикующая поделилась со мной опытом того, как она ходила в туристические местам для разъяснения правды. Она чувствовала, что её самосовершенствование шло хорошо, но вдруг ощутила себя довольно странно: все время очень хотелось спать, и она не могла сосредоточиться. Практикующая начала смотреть в себя и обнаружила, что сказала что-то, что не должна была говорить другой практикующей за несколько минут до этого. Когда она нашла причину, проблема её сонливости мгновенно исчезла.

Однажды я пригласил молодого практикующего в свою семью для изучения Фа. Он был занят работой обычных людей, и ему не понравилось то, что я сказал. Он сказал что-то резкое и выглядел довольно расстроенным. Я рассердился и хотел преподать ему урок. Но тут понял, что эти неприятные слова были не его, и что это неправедные силы из других пространств воспользовались им. Я сразу сказал: «Это не твои слова. Когда я предложил тебе изучать Фа, ты произнес неподобающие слова, поэтому я думаю, что это был не ты. Это были неправедные силы, которые мешали тебе». Молодой практикующий посмотрел на меня и сказал: «Знаю. Я действительно не хотел говорить это». Не было никакого спора между нами. Это произошло потому, что неправедные жизни хотели создать конфликт. Мы исправили наши мысли, и те неправедные жизни не смогли сыграть свою роль.

Одна практикующая в последнее время погрузилась в чувства. Я предложил ей отпустить чувства и удивился, почему она так долго не может пройти испытание. К моему полному огорчению я столкнулся с почти таким же испытанием чувствами. Я сердился, когда молодая практикующая для изучения Фа уходила из дома в другое место, потому что она и я помогали друг другу совершенствоваться. Мы изучали Фа, занимались практикой, отправляли праведные мысли и разъясняли правду о Фалуньгун вместе, мы помогали друг другу преодолевать препятствия в самосовершенствовании. Теперь она вдруг стала уходить. И тут я понял, что произойдут большие изменения, так что я был немного обеспокоен. Я волновался, что её среда самосовершенствования может быть не такой хорошей, как дома, и что она может быть увлечена вещами обычных людей. Мысленно я представлял сценарии, которые могут произойти.

Тогда я подумал о словах Учителя:

« Но при наличии низкого, не имеющего никаких способностей тела, любой, с кем соотносятся мысли, будет оказывать влияние на этого человека. Другими словами, когда живые существа разных уровней замечают, что вы хотите что-то или привязаны к чему-то, и что это точно соотносится с ними, они оказывают влияние и даже направляют вас. Когда человек ведёт себя неразумно или срывает злость, играют роль негативные факторы. Всё является живым, и эти вещи среди прочих включают в себя злость, стремления и ненависть. Поэтому в таких ситуациях они, естественно, вступают в силу». («Ученики Дафа должны изучать Фа»)

Я понял причину, почему та соученица так вела себя и стала уходить. Вначале это могло быть из-за некоторых человеческих пристрастий, которые использовали старые силы. Практикующая не заметила этого, поэтому приняла негативные мысли за свои и не смогла устранить их.

Как только я уразумел это, то отправил праведные мысли, чтобы устранить неправедные сущности и взять под контроль свои мысли. Да, злые силы хотели, чтобы я не прошёл испытание. Однако я знал, как устранить их замысел. Я устранил зло праведными мыслями и использовал праведные мысли, чтобы помочь молодой практикующей понять, что путь, запланированный Учителем, был наилучшим. Мы подошли к решению проблемы с праведными мыслями и надеялись, что повысимся в этом процессе. Я знал, что старые силы окружали меня своими мыслями всякий раз, когда мои праведные мысли были слабыми. Я поделился опытом с молодой практикующей, и мы пришли к мнению, что не должны находиться под контролем человеческих чувств и должны решительно идти по пути, запланированному Учителем.

Я совершенствуюсь в течение семи лет и всегда чувствовал, что повышаюсь очень медленно. Это, главным образом, происходило потому, что я не мог изучать Закон усердно. Как это великолепно быть учеником периода Исправления Законом! Я должен дорожить этим и продолжать идти по пути, запланированному Учителем, чтобы не упустить эту единственную, данную нам в жизни возможность.

Просьба с добротой указать на какие-либо недостатки.

Практикующий из Тайваня

Версия на английском языке находится на: http :// clearwisdom . net / html / articles /2011/9/28/128373 p . html