Учительница в Китае: "Разъяснение правды моим ученикам и их родителям"

Учительница в Кита е : " Разъяснение правды моим ученикам и их родителям "

Я учительница и с сентября 2007 года преподаю математику первоклассникам. Я знаю, что каждый мой ученик имеет со мной предопределенные отношения, и мой долг научить каждого ребенка, верить что «Фалунь Дафа несет добро», «Истина-Доброта-Терпение несут добро».

Через несколько дней после начала учебного года я написала на доске три слова: «Истина-Доброта-Терпение». Сначала я попросила детей прочитать эти слова, затем принялась объяснять им значение каждого слова. «Истина» означает говорить только правду, честно вести дела и выполнять данные обещания. «Доброта» значит думать, прежде всего, о других, помогать другим и быть добрым и хорошим человеком. «Терпение» значит уметь прощать и относится к другим с терпением, не драться, не ругаться с людьми и находить общий язык с другими. Через несколько дней одна моя коллега сказала мне, что какой-то родственник её коллеги кое-чем поделился с ней. Тот человек сказал, что какой-то преподаватель учит детей Фалуньгун, и он угрожал донести на этого учителя. Моя коллега поинтересовалась, не я ли этот преподаватель и предупредила меня быть осторожнее и не навлекать на себя проблем. Мне стало грустно от того, что некоторые родители не знали правду о Фалуньгун. И я подумала, что мои ученики являются маяками, направляющими меня к своим родителям. Я практикующая, и это моя ответственность убрать все неправильные представления о Фалуньгун у этих родителей, тем самым спасти их. Поэтому я попросила всех моих учеников дать мне их домашние адреса.

Затем я встретилась с родителями каждого ученика. Я делала это либо после окончания уроков в школе, либо в выходные дни. Перед тем, как пойти на встречу с ними, я отправляла праведные мысли, чтобы уничтожить все злые существа и факторы, создающие помехи в восприятии ими правды. Иногда я брала с собой тетрадь или контрольную работу ребёнка, чтобы иметь возможность встретиться с ними в доверительной обстановке. Я желала только самого лучшего этим родителям и их детям.

Во время беседы я говорила об успеваемости ребенка. Потом переходила к другим вопросам, касающихся учёбы в целом. Я говорила с ними о том, как добиться лучших результатов в школе, и объясняла каким образом помочь ребенку, когда он выполняет домашнее задание. Когда я чувствовала, что у них сложилось хорошее первое впечатление, и что я действительно желаю самого наилучшего их ребенку, я говорила им, что занимаюсь Фалунь Дафа. Далее я продолжала: « Мы встретились через вашего ребенка, и поэтому я искренне дорожу этой возможностью. Я лишь думаю о счастливом будущем всей вашей семьи. И это моя ответственность помочь вам понять правду». Затем, в зависимости от реакции, я использовала разные способы, чтобы подойти к вопросу о Фалуньгун. Я говорила о пользе практики, о репрессиях, о том, что Фалунь Дафа широко распространяется за пределами Китая. Я рассказывала им о выходе из рядов коммунистической партии и убеждала их не пропустить этот, данный только раз, шанс.Я также давала им те материалы с разъяснением правды, которые, на мой взгляд, помогли бы лучшим образом. В виду того, что я была учительницей их ребенка, большая часть родителей была вежлива со мной и эффект был всякий раз хороший. Однако находились и такие родители, которые вели себя недружелюбно, но меня это мало беспокоило. В глубине своего сердца я знала, что являюсь не просто учительницей их ребенка, а использую эту возможность, чтобы спасти этих людей.

Когда я занималась этим, я уделяла особое внимание общему учебному процессу, что включает в себя обучение и воспитание людей. Это моя обязанность относитья с большой добротой к каждому ребенку и всегда проявлять терпение. Что бы я ни делала, я всегда помнила о принципах Дафа, следила за своей речью и, как практикующая, оказывала благотворное влияние на детей, чтобы их сознание наполнялось хорошими вещами. Поступая таким образом, я надеялась, что на примере своих детей у родителей сложится положительное впечатление и обо мне.

Я наставляла детей, чтобы они всегда помнили, что «Фалунь Дафа несет добро» и «Истина-Доброта-Терпение несут добро». Я рассказывала им некоторые истории о самосовершенствовании, и почти все мои ученики получили от меня амулеты Фалуньгун(1). Я добавила: «Идите домой и расскажите своим родителям, что ваша учительница подарила вам этот амулет и пожелала вам оставаться здоровыми, жить в благополучии и расти счастливыми». Я больше никогда не слышала никакой негативной реакции со стороны родителей.

Заметка :

(1) В Китае практикующие при разъяснении правды иногда дарят людям какой-то небольшой предмет, который можно одевать или просто хранить. На нем обычно написаны несколько слов, напоминающих о добродетели Дафа.

Практикующая Синь Мэй из провинции Хэбэй

Версия на китайском языке находится на: http :// minghui . org / mh / articles /2009/8/21/206868. html