Уразумение студента о вреде компьютерных игр

Уразумение студента о вреде компьютерных игр

Я подросток, практикую по Фалунь Дафа одиннадцать лет. Дафа дал мне новую жизнь . В детстве я сильно болел . Мне все время делали уколы . Когда я учился в 5 классе начальной школы, то каждый день шумел и безобразничал, и никто не мог меня остановить. Я не знал, что будет со мной после смерти, в чем смысл жизни; не знал, есть ли у этой Вселенной свой край, и как всё выглядит снаружи Вселенной. Я нигде, где бы я ни искал, не мог получить ответы на эти вопросы.

Учась в шестом классе, я познакомился с Фалунь Дафа. Безгранично глубокое содержание Дафа глубоко меня тронуло. Я был упрямым человеком и нелегко верил другим, но полностью поверил всему тому, что сказал Учитель. Поддерживаемый своим отцом, я начал изучать Фа и изучал его очень хорошо. Когда я был ребенком, мой отец, бывало, разговаривал со мной, если обнаруживал, что мои мысли были не совсем правильными, и помогал осознать проблему. Я не соприкасался с тем, что было для меня вредным. Когда у нас было время, мы всей семьей слушали Фа. Когда наше сознание по-настоящему находилось в Фа, мы чувствовали, что находимся в гармоничном и милосердном поле, которое описывал Учитель. В нашем сознании не было никаких плохих мыслей, и мы чувствовали себя спокойно. В таком состоянии я закончил школу.

В ночь перед поступлением в университет я так нервничал, что не мог заснуть. Я не спал до двух ночи, так как очень беспокоился. Тогда отец включил для меня лекцию Учителя в Гуанчжоу. Слушая Фа Учителя, я почувствовал, что душа успокоилась, и я отпустил пристрастие к экзамену. Когда результаты вступительных экзаменов стали известны, оказалось, что я сдал экзамен лучше всех из учеников моей школы. Я знал много молодых учеников Дафа, которые ассимилировались с Фа, отпустили пристрастие к славе, выгоде и чувствам. Они превосходно учатся в школе. Но многие обычные люди не знали, что это было так потому, что они изучали Дафа и что они строго требовали от себя делать все хорошо, поэтому они и достигли хороших результатов в учебе.

После поступления в университет я изменился. Без присмотра со стороны родителей, без хорошей среды совершенствования я соблазнился компьютерными играми и Интернетом и скатился в гигантский поток современного общества. Я знал, что я ищу извне. Перестали бы мои родители усердно практиковать, если бы другие практикующие не обращали на них внимания? Разве другие практикующие усердно практикуют потому, что друзья-практикующие за ними наблюдают? Как так получилось, что я стал ожидать, что другие практикующие сыграют роль на пути моего совершенствования? Разве не я сам должен отвечать за своё совершенствование? Если я отказываюсь от себя, кто тогда может спасти меня? Я оправдывал себя, когда говорил, что у меня не было среды для изучения Фа и выполнения упражнений. Ведь я мог скопировать проповеди Фа Учителя на мобильный телефон, электронную записную книжку или MP 4 и изучать Фа в любое время. Если бы я по-настоящему старался, я бы нашел место для выполнения упражнений. Только я не хотел изучать Фа и выполнять упражнения. Я постоянно находил для себя оправдания, что без среды совершенствования могу и не заниматься. Как безответственно я подошел к своей собственной жизни!

Компьютерные игры и Интернет – это то, что больше всего отвлекает молодых практикующих, учащихся в ВУЗах. Сегодня моральные стандарты общества падают на тысячи километров в день. Сознание людей, их мысли и поведение отклоняются все дальше от праведного пути. Поверхностное процветание современного общества и технологий привлекают нас все больше и больше. Особенно в современном обществе злобная коммунистическая партия как сумасшедшая разрушает традиционную божественную культуру и учит людей атеизму. Она укрепляет в сознании потворство человеческим страстям, что приводит к потере нравственных ориентиров. В Интернете люди могут удовлетворять свои желания и вожделения, стремление к победе, борьбу за славу и выгоду. Чтобы увеличить рейтинг посещаемости, веб-сайты размещают порнографию, насилие и другие аморальные вещи, что является бесчеловечным и бездумным. Когда мы загружаем веб-сайты и форумы, мы несознательно принимаем эти плохие мысли. Веб-сайты показывают вам этих аморальных людей, а вам сложно их распознать. Когда вы впитываете это в себя, разве вы не становитесь такими же, как они? Я начал загружать веб-сайты и форумы и несознательно развил пристрастие к сексу и желаниям, а также стал интересоваться играми. Затем мало помалу я стал искать более стимулирующие вещи. В конце концов, я стал играть в компьютерные игры и посещать плохие веб-сайты.

Я сам бросил себя в большую выгребную яму. Я чувствовал вонь, исходящую из неё, но не хотел выходить из неё. Часто я испытывал себя. Говорил себе, что сейчас играю в последний раз, потом не буду к этому возвращаться. Так я крепко прилип к компьютеру и продолжал потворствовать себе. Но Боги наблюдали за каждым моим движением, они всё видят. В старой китайской поговорке говорится, что божественные существа находятся в трех метрах над нашими головами. Как в таком случае я мог смотреть на Учителя? Я потворствовал своим страстям, смотрел порнографические сайты и играл в демонические игры, в которых люди постоянно убивают. Был ли я практикующим? Я не мог даже называться человеком. Я чувствовал дискомфорт в своём теле и не был счастлив. Я часто уставал, чувствовал сожаление и раскаяние. Однажды я увидел во сне Учителя. Учитель сказал мне, что он меня не встретит, когда я завершу свое совершенствование, потому что я не подхожу для этого. Я так сильно сожалел об этом .

Несколько молодых парней-практикующих, которых я знал, тоже играли в компьютерные игры. Некоторые из них в результате стали плохо учиться в университете. Они знали, что это нехорошо, но не могли заставить себя окончательно отказаться от игр. У них проявлялось демоническое поведение после того, как они играли, например: ничего не хотели делать, кроме как играть, не интересовались реальным миром, безразлично относились к жизни, у них проявлялись неуважительные мысли к Дафа, которые подсказывали им бросить практику; поддавались вожделению и желаниям. Компьютеры не были переданы людям Богами. Учитель постоянно говорил о современной науке и компьютерах. Сегодня компьютерные игры и Интернет выглядят как живые, и многие молодые люди попадают к ним в ловушку и не могут выйти из нее. Это случайность? Разве это не для того, чтобы разрушить наше поколение? Игры управляются демонами, животными, приведениями и другими дьявольскими существами.

Я думаю, не слово ли «игра» вводит нас в заблуждение. Мы ошибочно считаем, что можем получить удовольствие и отдых, играя в них. Разве не искаженный смысл слова вводит молодых людей в заблуждение? Большинство игр на Интернете – виртуальные убивающие машины. Как у нас все еще может быть доброта и милосердие, если мы соблазняемся такими вещами? Поэтому я думаю, что мы не должны признавать название. Традиционное развлечение включает такие вещи, как плавание, упражнения и пикники. Если мы воспринимаем виртуальные убийства как средство отдыха, разве мы не становимся демонами, убивающими живых существ?

Я не был достоен милосердия Учителя. После поступления в университет я вёл себя безответственно по отношению к своей собственной жизни. Я не находился в состоянии хорошего совершенствования и не был достоин даже быть человеком. Традиционное обучение использует книжные учебники. Люди говорят, что компьютеры - это соблазн. Лучше не использовать компьютеры для обучения. Давайте меньше использовать компьютеры. Я сначала должен исправить себя и поступать лучше как человек, а затем уже спланировать себе хорошее изучение Фа и заучивание Фа наизусть и выполнение трех дел. Я должен ценить этот ограниченный период времени.

Вышеприведенное – мой личный опыт, и я надеюсь, что мои друзья-практикующие милосердно укажут на несоответствия.

Версия на китайском находится на: http :// minghui . org / mh / articles /2008/10/6/187206. html

book-advertisement book-advertisement-mobile

Cредства информации