Помочь совершенствоваться нашим практикующим детям

Помочь совершенствоваться нашим практикующим детям

После того, как я прочитала статью "Друзья-практикующие, пожалуйста поделитесь идеями относительно того, как помочь юным практикующим усердно совершенствоваться" ( http :// www . clearwisdom . net / emh / articles /2008/9/14/100630. html ), мне захотелось поделиться своим опытом относительно того, как я помогла детям-практикующим.

Мой десятилетний сын начал свою практику совершенствования, когда ему было семь лет. Я понимаю, что то, что он с нами, является предустановлением Учителя, и он должен совершенствоваться здесь. Я читала ему Чжуань Фалу нь, когда он был ещё совсем маленьким, он также смотрел видео-лекции Учителя. Однажды он сильно заболел и не было никакого признака улучшения даже после принятия лекарства. Он сказал нам, что хочет практиковать Фалуньгун. Я была действительно счастлива за него, потому что независимо от того, почему он хотел совершенствоваться, его природа Будды проявилась. Он поправился через неделю, не принимая лекарств.

Я часто напоминала ему, что он должен следовать Истине, Доброте, Терпению, и что это является ключом к улучшению характера. Он согласился, но контакт с его преподавателями, одноклассниками и школьная окружающая среда препятствовали его усердному совершенствованию. Кроме того, он не был прилежен в изучении Фа. Вначале, я не обращала большого внимания на это, думая, что он был все еще ребенком. Эта идея, оказалось, была преградой для его совершенствования. Однажды одноклассник наступил ему на палец ноги и повредил его. Доктор сказал, что это будет требовать хирургической операции, потому, что трудно остановить инфекцию под ногтем. Я сказала ему, что у него был выбор: следовать за рекомендацией доктора или следовать за Учиетлем. В последнем случае, он должен тратить больше времени на изучение Фа, всегда говорить правду, хорошо относиться к своим одноклассникам, и смотреть внутрь себя. Если он будет так поступать, то Учитель поможет ему удалить карму. Он решил следовать за Учителем и выздоровел менее, чем через два месяца.

Этот инцидент показал мне, что Учитель всегда заботится о детях-практикующих. Если они не преуспевают, это - то, потому что мы используем человеческие стандарты и не в состоянии попросить, чтобы они следовали Фа. Другими словами, мы не вносим свой вклад.

В прошлом году во время школьного праздника, я сказала ему, что как практикующий он должен изучать Фа, и что совершенствование является серьезным вопросом. Мы вместе читаем Чжуань Фалунь . Со временем он понял, что Учитель помогает ему устранять карму. В принципе, третьеклассник может читать Чжуань Фалунь . Во время зимних каникул в этом году я попросила, чтобы он выучил Хунь-Инь. Тогда, летом мы изучали Чжуань Фалун ь, Суть Усердного Совершенствования и лекции в Гуанчжоу и Даляне. Его мудрость растет, и он добивается большего успеха в школе и дополнительных занятиях. Он понимает, что время, проведенное за изучением Фа, фактически помогает ему в его школьной работе. Он не привязан к улучшению оценок, но его академическая успеваемость улучшились естественным образом.

Конечно, нелегко быть прилежным в изучении Фа. Будучи ребенком, он хочет меньше учиться и больше играть (но это могло также произойти из-за помех). Я планирую время для него, чтобы учиться и играть. Я полагаю, что ребенок нуждается в руководстве. Когда мы говорим людям о Фа, мы должны принять во внимание специальные черты и пристрастия нашей аудитории. Точно так же в зависимости от характера ребенка, мы должны использовать мудрость, чтобы уверенно вести его по пути совершенствования.

Изучение Фа является самым важным для ребенка. Это может удалить культуру компартии из его сознания и позволить ему осознать то, что правильно и неправильно. Возможно, он не в состоянии сразу же следовать Фа, но это устанавливает очень хорошую основу для него. Как только семя Истины, Доброты, Терпения посажено, оно будет расти.

Мы должны также быть осторожными и контролировать своё поведение в присутствии детей. Если я делаю что-то не так, то прошу прощения у сына. Я позволяю ему напоминать мне о любых ошибках, которые я делаю и благодарю его за это. Имея дело с другими людьми перед лицом детей, мы должны удостовериться, что ведем себя как практикующие. Таким образом, мы совершенствуем так же и себя.

Независимо от того, что происходит вокруг меня, я обращаюсь к Фа, чтобы оценить это и обсудить это с моим сыном. Я говорю с ним о том, что в своей жизни мы всегда руководствуемся Фа, а не рассуждениями обычных людей. Всякий раз, когда выпадает возможность, я беру его с собой, чтобы раздавать информационные материалы Фалуньгун. Если он чувствует себя неуверенно, я успокаиваю его и прошу повторять в уме: "Фалунь Дафа несёт добро" или отправлять праведные мысли. После возвращения домой, я говорю ему, что мы спасли много живых существ. Это делает его счастливым. В зависимости от его состояния, я не вынуждаю его разъяснять правду. Каждый вечер я читаю ему Чжуань Фалунь или статьи о том, как юные практикующие должны совершенствоваться. Я стараюсь предоставить ему самому возможность решать, что он должен делать. Бывает так, что он и сам хочет спасать живые существа.

Многие дети любят слушать истории. Мы можем прочитать некоторые истории из вебсайта Минхуэй/Прозревшой Мудрость , которые говорят о том "Что посеешь, то и пожнёшь". Детям нравятся такого типа истории и понятия, которые они приобретают, помогают удалить атеистическое представление коммунистического обучения. Вы можете также загрузить звуковые файлы MP 3 «Голос Надежды» и вебсайта Минхуэй , которые предназначены для детей. Фактически, много статей и книг хороших для всех возрастов, например, "Божественная культура", "Народные рассказы", "Истории идиом", "Передача Дафа" и т.д. Я загрузила их в MP 3-плеер и даю ему их слушать во время отдыха или игры. Иногда мой муж, не практикующий, также слушает их. Эти истории интересны, увеличивают нашу основу знания, и устанавливают правильные представления относительно жизни. Они противоречат атеистическому представлению и помогают людям понимать преследование до некоторой степени.

Подводя короткий итог, чтобы помочь детям-практикующим, мы должны использовать мудрость и обращать внимание на характер и возраст ребенка. Цель состоит в том, чтобы вести ребенка учиться Фа. Обычно я изучаю Фа вместе с ним. Помочь нашим детям установить привычку изучать Фа, это наша ответственность. Это является критически важным. Учитель сказал в каноне "Устранить помехи" (из Сути Усердного Совершенствования II ): "Закон может преодолеть все пристрастия. Закон может победить всю ересь. Закон может разоблачить любую ложь. Закон может укрепить праведные мысли". Независимо от вашего уровня, Фа может обеспечить руководство. Ясно, почему изучение Фа существенно и может сформировать хорошую основу для будущего роста. В то же самое время, мы должны тщательно наблюдать за тем, как мы ведём себя. Постоянно улучшая себя, мы подаем хороший пример нашим детям.

Вышеупомянутое - мое понимание того, как помочь детям-практикующим. Я надеюсь, что это будет полезно для друзей-практикующих.

Версия на китайском языке находится на: http://www.minghui.org/mh/articles/2008/9/3/185241.html