Моё понимание в отношении учеников, совершенствующихся в открытом состоянии

В книге Чжуань Фалунь Учитель рассказал о форме постепенного и внезапного просветления. Для меня в процессе Исправления Законом была выбрана форма постепенного просветления. Я знал соучеников, которые тоже совершенствовались в таком же состоянии, как и я, но они отклонились от правильного пути, а некоторые из них уже погубили себя. Я тоже не всегда иду достаточно усердно. Хочу рассказать о том пути, который я прошёл, надеясь, что в этой области у нас будет рациональное и правильное понимание.

Я могу слышать и видеть отдельные картины других пространств. В самом начале я не принимал себя за практикующего, был очень пристрастен к тому, что слышал и видел, к мелким способностям. Например, к тому, как сделать, чтобы возникло яблоко, или же послушать что-то интересное в других пространствах. В результате, моё пристрастие становилось всё больше и я стал всё больше видеть ложные картины.

Потом путём глубокого изучения Фа, я заново осознал всё это. Я думаю, что если Вселенная выбрала мне такой путь, то, значит, для формы существования жизни моей системы во Вселенной это необходимо. Я считаю, что у нас происходит процесс активного воссоздания всего Вселенной, все это происходит из нашего совершенствования, а не является уже заранее созданным. Я совершенствуюсь в открытом состоянии, и, значит, должен праведно расставить отношения между этим миром и тем, и праведно пройти свой путь.

В самом начале у меня была не достаточная сила созерцания и большинство из того, что я видел в других пространствах, я видел во сне. Меня то хватали, то били, то заковывали в цепи. Потом я обнаружил, что очень многое является превращённым, а не настоящим. Но почему мне показывали и давали прочувствовать всё это?

Однажды мне приснилось, что меня арестовали, я сразу же решил поменять место жительства. В результате я потом увидел в другом пространстве, что зло говорит Учителю: «Посмотри, мы поступаем правильно, он ведь совсем не принимает себя за практикующего, разве он ищет внутри? Разве он совершенствуется? Он просто хочет идти по запланированному нами пути». И Учителю нечего было им ответить.

Я также обнаружил, что некоторые ученики, как только столкнулись с проблемой, то в первую очередь ищут выход на поверхности, но в других пространствах всё совсем не так. Учитель проповедовал нам такой Закон «Совершенствуясь внутренне, обезопасить себя от внешнего» ( из Сути усердного совершенствования ). Я видел такую картину: как только ученик начинает искать внутри, то зло в другом пространстве сразу же оказывается прикованным и не может действовать. Похоже, что это такое проявление одного из принципов Фа. В этот момент зло ещё пытается отступить и не мешать, но тоже не может, ведь оно пришло сюда для преследования Дафа, поэтому у него нет выхода, оно может быть только уничтожено.

В течении пяти лет в других пространствах я слышал одни только похвалы, меня называли необыкновенным, называли великим Буддой и т.д. Я также видел, какой большой у меня лотос, какие огромные способности и т.д. У всего этого есть свои исторические факторы, это также является своеобразным стимулом для жизней других пространств, но среди этого также есть и ложные явления, вызванные моими пристрастиями. Сейчас я понял, что мне не нужно обращать внимание на то, настоящее это или фальшивое, а нужно только смотреть в себя и сопоставлять всё с принципами Закона. Если затронуто моё сердце, то стараться его обнаружить и устранить. Нужно ко всему относиться с праведными мыслями.

Период Исправления Законом оставил нам один исторический урок, а именно: бессчетное число так называемых жизней высоких уровней. У них было тело Бога, божественная сила Закона, но не было божественного Синьсин, они не могли познавать Фа с помощью критериев Дафа, и в результате они были отсеяны. Я помню это очень хорошо. В других пространствах меня называли Богом, Владыкой, показывали, что у меня лотос с тысячью слоями лепестков, что есть огромные чудотворства, но всё это были всего лишь проявления. Позволить жизни существовать вечно может только Закон, в сердце должны храниться только Истина-Доброта-Терпение, а не способности, деньги и власть.

Я могу видеть и слышать, что происходит в других пространствах, но у меня уже нет пристрастия к этому. Раз мне это дано, то я стараюсь использовать это для спасения живых существ. Я слушаю, какие зло готовит планы репрессий, я смотрю небесным оком, где мы ещё плохо спасем живых существ. Я могу контактировать с жизнями в других пространствах. Я могу спросить у духа земли, в каких районах мы ещё поступаем не достаточно хорошо, я советую жизням высоких уровней, которые знают правду, делать конкретные дела.

То, что я вижу и слышу, может быть и ложным, поэтому я не спешу рассказывать об этом соученикам. Я сначала внимательно изучаю ситуацию, проверяю всё и лишь потом, если это необходимо, рассказываю ученикам, но стараюсь, чтобы это не вызывало у них пристрастий.

В нашем районе есть один юный ученик, однажды ночью он побывал на конференции Фа на Небе и там Учитель назвал ему срок, когда закончится Исправление Законом. Он рассказал об этом соученикам, все стали распространять эту информацию, в результате это создало много помех делам подтверждения Закона и спасения живых существ, сыграло отрицательную роль. Тот ученик увидел только ситуацию в том пространстве, время в нашем пространстве может быть гораздо дольше, чем там. Ему сказали об этом, чтобы стимулировать его поступать ещё лучше, не терять попусту время, что времени осталось уже очень мало. Но не для того, чтобы он питал к этому пристрастие.

Соученики часто завидуют некоторым моим проявлениям, но я сам не считаю их чем-то особенным. Я могу исчезнуть, когда есть опасность, для защиты себя. Но я завидую тем ученикам, которым вообще не нужно прибегать к таким способам, им достаточно только их праведных мыслей. Это настоящая сила и настоящая свобода. Однажды Учитель пришёл повидать меня и сказал, что из всех учеников моего района, я совершенствуюсь хуже всех. Когда я был в заключении в трудовом лагере, каждый раз во время отправления правленых мыслей я видел, как ученики летают высоко в небе, а я летаю ниже и медленнее всех.

Я хочу сказать соученикам, что чудотворства не отражают уровень Синьсин. У тех, у кого Синьсин высокий, скорей всего не будут проявляться никакие чудотворства.

Вышеописанное является пониманием на моём уровне, если что-то не так, пожалуйста, соученики, исправьте.

Ученик Дафа из Китая

Версия на китайском находится на: http :// minghui . ca / mh / articles /2008/4/9/176128. html