Заграничные ученики должны серьёзно относиться к созданию и сохранению пунктов практики

Заграничные ученики должны серьёзно относиться к созданию и сохранению пунктов практики

Во время передачи Закона Учитель оставил ученикам среду формирования коллективного изучения Закона и выполнения упражнений. До начала репрессий по всему Китаю ученики создавали очень много пунктов практики, заграничные ученики тоже старались не отставать от них в этом плане, преодолевая различные трудности, связанные с малым количеством учеников, занятостью на работе и т.д.

После начала широкомасштабных репрессий, заграничные ученики разработали множество проектов по разъяснению правды, в процессе создания этих проектов многие консультанты пунктов практики стали заниматься этими проектами, что значительно уменьшило изначальную среду коллективных занятий. Некоторые заграничные ученики, включая и консультантов, считают, что за пределами Китая сейчас самым главным является развитие проектов по разъяснению правды, а открытие повсюду многочисленных пунктов практики можно делать, а можно и не делать, нет особой надобности тратить на это много времени и сил. Эти ученики считают, что сейчас все очень заняты подтверждением Закона, откуда ещё взять время на создание пунктов практики, полагают, что тратить силы и время на пункты практики не стоит того.

Многие ученики непосредственно участвуют в проектах, но также многие ученики не принимают непосредственного участия в проектах, к тому же, постоянно появляются и начинают участвовать в делах Дафа новые ученики, и, вот, как раз для того, чтобы последние вошли в ряды учеников Дафа и необходима форма коллективных занятий, чтобы они могли скорее повыситься, стать зрелыми и заложить хорошую основу для участия в проектах.

Можно сказать, что те, кто считает, что сейчас нет времени заниматься созданием и поддержанием пунктов практики, смотрят очень не дальновидно, и у них проявляется стремление к получению быстрого успеха. Давайте подумаем, если мы хорошо организуем пункты коллективных занятий, то ведь тогда всё больше учеников смогут быстро повышаться и принимать участие в проектах подтверждения Дафа, тем самым смогут снять чрезмерную нагрузку с других учеников.

Мы также заметили, что зачастую в группах СМИ общение происходит в основном по вопросам работы СМИ, нет той среды чистого изучения Закона и обмена мнениями, какая присутствует на пункте практики. Из-за неглубокого общения между учениками зачастую возникают взаимное отчуждение. Но если бы эти ученики помимо общения в чатах и своих группах СМИ, ещё посещали пункты практики, где вместе со всеми коллективно изучали Закон, выполняли упражнения и общались, то это очень помогло бы и самим ученикам и тем проектам, в которых они участвуют.

Одним словом, в настоящее время, говоря о среде за пределами Китая, наряду с постоянным улучшением работы в наших проектах, нужно также приложить силы для создания многочисленных пунктов практики, я верю, что это поможет улучшить среду коллективного совершенствования и окажет стимулирующее влияние на более эффективное выполнение трёх дел.

Цзи Нан,

ученик Дафа из Северной Америки

Версия на китайском находится на:

http :// minghui . ca / mh / articles /2007/6/19/157219. html