Устранение моих глубоко укорененных привязанностей в ходе совершенствования

Главная страница > Совершенствование > Путь совершенствования

Сен. 1, 2006 | ) изКитая.

Устранение моих глубоко укорененных привязанностей в ходе совершенствования

Я не знаю почему, но я всегда чувствовала, что Учитель ждал меня, человека, имеющего предопределенность. В конце 2003 года я наконец встала на путь совершенствования.

В 1998 году я уже знала, что Фалунь Дафа несет добро. В 1999 году я получила несколько книг Дафа, но ещё не начала заниматься совершенствованием по разным причинам. После того, как в 1999 году началось преследование, в результате обширной пропаганды и клеветы, санкционированной коммунистической партией Китая, члены моей семьи были обмануты, поэтому они заставили меня отдать мои книги Дафа. Но я тайно спрятала несколько книг, чтобы позже изучать Дафа.

Так как я с детства была способной, плюс тот факт, что я хорошо училась в школе, я всегда получала похвалы от других, и как следствие, я сформировала представление, что у меня были способности, и что другие «должны слушать меня». Независимо от того, что я делала, я всегда хотел быть уверена, что другие знают, что я поступаю хорошо и какая я способная. Я как раз подходила под описание людей, которое сделал Учитель в «Чжуань Фалунь»:

« Многие наши ученики, занимаясь среди обычных людей, не могут из жит ь свои упрямые стремления, которые уже стали естественными, чего они даже сами не замечают » . « Обычно ради славы и выгоды рассказывают, показывают: дескать, какой я способный, какой я сильный » .

Из-за того, что я также была самодовольной из-за моих достижений на работе, я часто, намеренно или ненамеренно, пыталась показать себя. Но с того времени, как я начала самосовершенствоваться, я часто слышала, как члены моей семьи критиковали меня за то, что я старалась показать себя, что раздражало меня. Вначале я была недовольна и считала, что мои способности были фактом. Позже я осознала, что это Учитель помогал мне избавиться от привязанности к стремлению показать себя, используя для этого других. Поэтому, после некоторого периода времени, я постепенно начала принимать критицизм от членов моей семьи, и часто контролировала своё поведение, чтобы проверить, стремилась ли я показать себя, когда говорила. Вскоре я подумала, что я более или менее избавилась от своего стремления показать себя, поэтому, когда другие критиковали меня, я была в замешательстве.

В это время кое - что произошло. Однажды мой коллега и его двоюродная сестра пришли ко мне домой. Моя двоюродная сестра взяла обруч мой дочери, и начала крутить его. Мой коллега похвалил её : « Вот, это да ! Она действительно делает это классно!» Я даже не повернула своей головы и сказала: «Ерунда. Вот, я умею делать это . Я выросла с этим ». После этого моя беседа с моей коллегой касалась только моих достижений и хвастовства, какой хорошей, искренней и так далее была я.

В тот вечер я увидела очень яркий сон: «Моя двоюродная сестра крутила обруч у меня дома. Учитель указал на неё и сказал: «Как замечательно она крутит его!» Я сказала: «Я тоже могу так, и даже лучше, чем она». Учитель сказал : « Тогда, сделай это ». Я взяла обруч и начала крутить его . Но обруч был легким с одной стороны и очень тяжелым с другой, и он быстро упал вниз. Когда я снова попыталась сделать это, я даже не смогла прокрутить его и один раз. Я повернулась, посмотрела на Учителя и подумала про себя: «Наверное, Учитель делает это». Учитель посмотрел на меня мягко, улыбнулся, но не сказал ни слова. Я сразу же поняла. Учитель посмотрел на свою ученицу, которая всё ещё удерживает эту привязанность, и намекнул мне снова о ней в моем сне.

После того, как я проснулась, я не могла сдержать слез. Я была счастлива увидеть милосердного и уважаемого Учителя во сне, но я беспокоилась, что я до сих пор не оставила эту привязанность. (Несомненно, у меня есть различные другие привязанности, и я чувствую их). Мне было стыдно осознавать, что Учитель должен был что-то делать для меня. Я подумала о том, сколько Учитель вынес за каждого из нас, постоянно заботится о нас, делает напоминания нам на нашем пути совершенствования и ожидает, чтобы мы шли праведно и достигли стандартов. Но как поступала я ? Хотя я исправляла себя всегда, когда могла, в критические моменты, я все еще не могла оставить эту мою привязанность или чувства, особенно чувство по отношению к моим детям. Моя восьмилетняя дочь, школьница, однажды спросила меня: «Мама, когда ты уйдешь, достигнув Полного Совершенства, я скажу тебе: «Пожалуйста, повернись, и посмотри на меня ещё раз», - ты повернешь свою голову?» Она имела в виду, что если мама повернёт голову, то упадёт и не сможет подняться. У меня неожиданно не нашлось, что ответить.

Я никогда не видела Учителя, но когда бы я ни подумала об Учителе, я не могу сдержать своих слез. Я знаю, что это слезы благодарности, которая находится глубоко во мне, и которую я никогда не смогу возвратить.

Друзья-практикующие, только в том случае, если мы сможем хорошо пройти свой оставшийся путь, мы причиним меньше беспокойства нашему Учителю, оставив для себя меньше сожалений, и уйдём с Учителем, когда придет время.

Линь Линь ( Lin Lin ) из Китая.