Поделиться опытом с практикующими, основываясь на принципах Фа

1. Устранение всех неправедных мыслей

В отношениях между практикующими, поскольку каждый из нас – это человек, идущий по пути совершенствования, неизбежно всплывут на поверхность различные не устранённые вещи. Когда практикующие видят проявление недостатков, нужно указать на них ученику, а не оставаться спокойным ради того, чтобы не обидеть его. Понимание этой проблемы действительно отличает милосердие практикующего от попытки спасения своей репутации не практикующего. Однако практикующий, который получает такое замечание, может ответить резко, или даже сказать что-нибудь неприятное, совсем как обычный человек. Такая реакция показывает, что обеим сторонам нужно совершенствоваться вместе в одном и том же, так что это хорошее дело. С одной стороны, когда мы устраняем нечистые вещи, практикующий может чувствовать дискомфорт и поэтому ответить резко. С другой стороны, практикующий, который указывает на недостатки, должен следить за своим тоном и манерой речи. Вдобавок ко всему, обе стороны должны расширить своё мышление и не зависеть от внешних факторов. С учетом этих условий это хорошее дело.

2. Первым делом спасти практикующего , а затем делать выводы из полученного урока

Встречаясь с дьявольскими репрессиями, мы не должны ставить на первое место выявление недостатков у практикующих. Мы также не должны равнодушно реагировать на попытку спасти практикующего, таким образом отрицательно влияя на отправление праведных мыслей, направленное на уничтожение зла. Мы, в первую очередь, должны спасти практикующего активными действиями. Мы должны постараться предупредить практикующего чем раньше, тем лучше, когда зло только начинает преследовать практикующего; другими словами, прежде, чем злые факторы полностью сформируются. Мы должны общаться и создать местную группу связанных между собой практикующих, чтобы разложить факторы преследования всеми возможными методами, в том числе выявляя главные факторы зла и отправляя праведные мысли. (Есть много успешных примеров спасения практикующих за очень короткое время. Эти примеры здесь не перечислены).

После того, как практикующий спасен, мы должны сесть и спокойно и с мудростью сделать выводы из полученного урока, который нам следует усвоить. Мы не должны успокаиваться лишь на том, что смогли спасти практикующего. Мы должны искать причины недостатков и выявить факторы человеческого мышления и различные представления обычных людей. Сделав выводы из полученного урока, мы должны усовершенствоваться в этом вопросе как группа, посмотреть на этот опыт как на хорошее дело, превратить пассивную реакцию в активные действия, и таким образом, стать более зрелыми и мудрыми.

Иминь ( , практикующий Дафа из Китая.

Версия на китайском находится на: http://minghui.org/mh/articles/2006/7/12/132769.html