Драгоценные воспоминания: Учитель проповедует лекции Фа в городе Хэфэе, провинции Аньхoй

Драгоценные воспоминания: Учитель проповедует лекции Фа в городе Хэфэе, провинции Аньхoй

Учитель дважды проповедовал Фа в городе Хэфэе ( Hefei ) , провинции Аньх o й ( Anhui ) . Он провёл две сессии лекций. Первая была проведена в ноябре 1993 года. 20 ноября Учитель провёл семинар в аудитории в колледже Сельского Хозяйства Аньхoй. Первая сессия лекций официально началась 21 ноября. Присутствовало более 500 студентов. Вторая сессия началась 16 апреля 1994 года в помещении партийной школы Аньхoй. Было 1 200 студентов, и все места были заняты.

Мне было суждено принять участие в обеих сессиях. Как у добровольца, во время второй группы лекций, у меня было больше возможностей контактировать с Учителем, слушать его истинное учение, и быть свидетелем таинственных и могущественных сил и великого милосердия Дафа. Я никогда не забуду те заветные воспоминания, и кажется, как будто это произошло только вчера.

Таким образом, я делаю запись моих воспоминаний, как историческое свидетельство.

Величественное распространение учения Фалунь Дафа в провинции Цзянхуай

Людям Аньхoй повезло, что Учитель проповедовал там Дафа. Распространение Фалунь Дафа не было похоже ни на что другое. Оно имело огромное влияние. Когда люди Аньхoй узнали, что "Фалунь Дафа - хороший Закон!" они решили, что местное правительство должно пригласить Учителя приехать и дать лекции.

После этих двух сессий в ноябре 1993 года и апреле 1994 года люди Аньхoй попросили третью и четвертую сессию. В июле 1994 года мы даже послали человека в Пекин, чтобы организовать дополнительные сессии, но всё время Учителя было занято, и он не смог обучать Фа в Аньхoй снова.

Простой и спокойный образ жизни Учителя

Когда Учитель проповедовал в Аньхoй, он жил в весьма обычной гостинице, поскольку она была расположена в непосредственной близости к аудитории. Мебель в гостинице была простая и скромная: в комнате были две небольшие кровати, и условия были ниже стандартных. Нужно было идти пешком от общежития до аудитории, поскольку не было никакого транспорта. Хотя при гостинице был кафетерий, он был закрыт к тому времени как каждый вечер в 21:00 заканчивались лекции. Все обедали в соседних ресторанах или столовых. Я сопровождал Учителя и его помощников несколько раз в столовые, и затем я шёл домой. Я также видел, что помощники Учителя покупали на завтрак печенные блины и жареные изделия из теста в лотках.

Учитель всегда приходил рано на место лекции

Во время второй сессии одна из моих обязанностей состояла в том, чтобы сопровождать Учителя от общежития до лекционного зала. Наше положение было весьма бедным, и у нас не было машин для поездок. Поэтому, мы должны были ходить пешком. Это была приблизительно 20-минутная прогулка от общежития до лекционного зала. В первый день я пришёл в общежитие на 20 минут раньше, чтобы встретить и сопровождать Учителя. К моему удивлению я уже не застал его. Я запаниковал и подумал: "Как мог я так плохо поступить в первый день, Учитель не знает дорогу!" Я чувствовал себя ужасно и помчался к аудитории, чтобы посмотреть, пришёл ли уже Учитель. Я спросил нескольких человек, включая клерка, который проверял входные билеты, но никто не видел его. Тогда я пошел за кулисы и увидел, что Учитель ждал там. Никто не мог объяснить, как Учитель пришёл. После того, как я извинился за то, что не сделал мою работу хорошо, Учитель сказал, что он уже посетил лекционный зал накануне, таким образом он знал дорогу. Несмотря на выматывающую поездку в Хэфэй, Учитель приехал утром и проверил лекционный зал днем. Он очистил территорию, поскольку он заботился о разумных существах, получающих Фа.

После полученного урока в первый день, я пришёл в общежитие еще раньше на второй день, но я опять не застал Учителя.

На третий день я пришёл к общежитию на 40 минут раньше, и чувствовал себя лучше, после того как узнал от клерка гостиницы, что Учитель ещё не ушёл. Когда я увидел, что дверь была закрыта, я остался ждать снаружи комнаты Учителя, поскольку я не хотел беспокоить его отдых. Учитель, казалось, знал, что я ждал снаружи, и он немедленно открыл дверь и спросил заботливо: "Почему Вы стоите там? Пожалуйста входите".

Дождь прекратился, как только мы вышли

У Учителя не было никаких конспектов, когда он читал лекции Фа. Вместо этого он вытаскивал лист бумаги с несколькими заметками. Каждая лекция длилась приблизительно полтора часа.

В один дождливый день я принес два зонтика. Один был для Учителя, но он не хотел им пользоваться. Хотя я подготовил зонтик для Учителя, дождь прекратился, как только мы ступили за дверь. Я много не раздумывал об этом в то время, но теперь когда я вспоминаю, я думаю, что боги все защищали Фа в знак уважения к великому милосердию Учителя.

Задача Учителя: вести практикующих к совершенствованию по Дафа

Учитель читал лекцию о проблемах относительно фальшивого цигун. По работе мне приходилось общаться с другими практиками цигун. Что мне было делать? Я спросил у Учителя об этой проблеме, и он ответил: "Это ваша работа. Все, что Вы должны сделать, это попросить: 'Учитель, защитите меня', и тогда мой Фашен создаст защитное поле вокруг Вас". С тех пор, я всегда ношу с собой фотографию Учителя, и те различные методы больше не оказывали на меня воздействия.

У меня также была проблема с практикой по одному методу. До совершенствования по Фа я изучал много видов цигун, включая цигун укрепления здоровья и излечения болезней. Из-за моего плохого уразумения я не мог бросить некоторые из них. Я однажды спросил Учителя: "Я полон решимости практиковать Фалуньгун. Я не буду практиковать никакой другой цигун. Я только сконцентрируюсь на практике Фалуньгун, но есть вид массажа гуном, который я делаю каждое утро, и от него у меня возникает очень хорошее чувство. Можно ли мне продолжать практиковать это?" Учитель задал вопрос, чтобы ответить на мой вопрос: "Почему Вы все еще практикуете этот массаж? Все проблемы разрешаются, когда Вы практикуете Фалуньгун". После того, как Учитель указал на это, я начал понимать и поэтому прекратил практиковать все другие цигун. Я избавился от всех фальшивых книг по цигун и прекратил практиковать все другие фальшивые методы цигун.

Я также хотел бы сделать комментарий о моем утверждении: "Я полон решимости практиковать Фалуньгун". Сначала я не понимал значение этого предложения. Казалось, это были случайные слова, но вообще-то, если задуматься, я понял, что это была моя просветлённая часть, которая высказывала серьезное утверждение Учителю: непоколебимо практиковать Дафа, вернуться к моему истинному "я", и вернуться домой с Учителем.

Глаз Будды распознал фальшивых мастеров цигун

Когда Учитель приехал в Хэфэй, координатор Ассоциации цигун показал Учителю чью-то фотографию и спросил: "Учитель Ли, что Вы думаете об этом человеке?" Учитель взял фотографию, посмотрел на неё и сказал: "Он одержим змеей!" Тот человек получил гун, копаясь в водоеме грязи. Таким образом, он мог излечивать болезни. Он приехал в Хэфэй и открыл клинику, чтобы лечить болезни людей. Он затем нашел кого-то, чтобы организовать фальшивые методы лечения и дал гуну название. Это фактически вредило людям.

В Чжуань Фалунь Учитель сказал:

" В тот момент, когда он протягивает руки и собирается испускать Гун, маленькие лапки животного также вытягиваются из-за его спины. Едва человек начинает испускать Гун, как показывается маленькая головка змеи, она высовывает своё жало и лижет больное место и место, где опухоль. Подобных примеров слишком много. Одержимость нечистым духом у этих людей вызвана ими самими. "

Фашен Учителя помог очистить окружающую среду в доме практикующего

Практикующая А , которой было более 60-ти лет, жила со своим сыном. У сына была эпилепсия. Практикующая А посетила первую сессию. Однажды вечером внезапно загорелась книжная полка в ее спальне. Ткань, покрывающая книжную полку, начала гореть и упала на пол, оставив черный след на цементном полу. Однако, спичечная коробка на книжной полке не зажглась, и книги были неповреждены. Это было весьма невероятно! Во время лекции она попросила, чтобы я спросил Учителя об этом. Когда я описал инцидент, Учитель сказал: "Я должен был очистить окружающую ее среду в её доме".

" Ради тебя очищаю всё, что находится в другом пространстве, а также среду твоей семьи. Если не очистить окружающую среду, то разные вещи станут мешать тебе, тогда как ты будешь практиковать? " ( Чжуань Фалунь).

Практикующий В , которому было более 70 лет, очень любил практику цигун. Он когда-то изучил цигун, которому обучали конфиденциально в храме. Он чувствовал пользу от изучения такого цигуна. Когда он спросил Учителя об этом цигуне, Учитель сказал: "Это праведный способ, и Вы можете изучать его, но я все-таки предлагаю, чтобы Вы практиковали Фалуньгун". Практикующий В сказал: "Моя нога была повреждена во время войны. Я не могу сесть на корточки, поэтому я не могу сидеть в положении лотоса. Могу ли я все еще практиковать Фалуньгун?" Учитель ответил: "В этом нет проблемы. Вы сможете сидеть в положении лотоса". Затем Учитель показал ему, как сделать это. Практикующий В сделал так, как показал Учитель, и был наконец в состоянии сидеть в положении лотоса.

Вскоре после этого странные вещи начали происходить в его доме, и они были весьма не объяснимы. Практикующий В и его жена жили на верхнем этаже. Однажды, во время обеда они нашли две монеты по пять центов в овощном супе. Они очень удивились. Он сказал: "Я выбрал овощи, и я вымыл и приготовил овощи. В доме нет детей и нет никого кроме нас. Откуда появились эти монеты?" В другой раз, когда супруги были дома, горстка пенни внезапно упала откуда-то, всего их было 14. Это было очень странно, так как они жили в высотном здании, и окна и двери были закрыты. Кто бросил их? Когда Учитель давал лекцию в Цзинане ( Jinan ), практикующий Б попросил, чтобы кто-то показал Учителю монеты. Учитель ответил: "Это было вмешательством демонов, и всё было в порядке, как только я очистил это". После того, как Фашен Учителя очистил дом практикующего В , их дом стал мирным и тихим.

Учитель посмотрел на человека: его карма была устранена и его болезнь излечена

В "Проповеди Закона в Лос-Анджелесе" Учитель сказал:

"Многие ученики раньше видели, что, когда я лечил обычных людей, мне для этого не нужно было даже пальцем пошевелить. Я только посмотрю на человека – и он уже исцелён. Когда я смотрел на него, то испускал определенные вещи; я могу испускать сверхъестественные способности из любой части своего тела. После того, как я испустил эти вещи, у него там всё сразу стало в порядке."

Когда Учитель обучал Фа в Хэфэе, произошло много таинственных инцидентов. Я упомяну два из них здесь.

Практикующая С , которой было более 60-ти лет, испытывала трудности в ходьбе. Даже с помощью палочки, она могла передвигаться шаг за шагом и должна была останавливаться, чтобы отдохнуть. В течение первой сессии она подошла к Учителю. Когда Учитель увидел ее с палочкой, он спросил: "Зачем Вам палочка?" Тогда она объяснила, что у неё проблемы с ногами, Учитель сказал ей: "Отбросьте палочку. Вы сможете ходить". Она не была уверена в этом, но при поддержке Учителя она положила палочку и сделала шаг. Первый шаг был хорошим, и второй шаг был весьма твердым. Она была в восторге! Какое это было чудо! Учитель попросил, чтобы она пошла вниз, не держась за перила, и затем пошла наверх. И она была в состоянии сделать это. С тех пор, поскольку она практиковала Фа, она была в состоянии ходить быстро, как молодые.

У меня есть друг, который любит практику цигун, и он рассказал мне свою историю. У него есть маленькая дочь, которая постоянно страдала от сильных болей в желудке. Они искали лечения всюду, но терпели неудачу, и он также пробовал излечить ее боли при помощи его цигунских методов, но всё было напрасно. Он был так счастлив, когда узнал, что Учитель приезжает в Хэфэй. Однако, он не хотел нарушить правило Учителя - не лечить болезни других. Он придумал способ обойти это. Он купил очень хорошее яблоко в магазине. Он купил только одно и заплатил цену без торговли. Затем он завернул его в новый носовой платок. Когда он имел возможность быть рядом с Учителем, он рассказал о болезни его дочери и протянул Учителю яблоко. Милосердный Учитель подержал яблоко обеими руками, а затем быстро и без слов отдал ему яблоко. Он взял яблоко и поблагодарил Учителя. Он немедленно поехал домой на своём велосипеде. Он попросил дочь съесть всё яблоко, сердцевину и все что там было, и болезнь его дочери была вылечена.

Волшебные выздоровления

Учитель сказал в Чжуань Фалунь :

" Здесь я не говорю о лечении болезней, мы не лечим заболевания. Однако если ты действительно отдался самосовершенствованию, но находишься в болезненном состоянии, то в таком случае тебе все-таки не достичь совершенства. Тут я помогу тебе в очищении твоего организма, но сделаю это только для тех, кто пришел действительно учиться Гун, пришел действительно учиться Закону. "

Я хотел бы рассказать о нескольких случаях удивительных явлений после того, как некоторые практикующие получили Фа.

У практикующей Д , которой было более 50-ти лет, был инсульт. После этого у неё был рот перекошен, и она не могла ходить. Она с большим желанием посетила первую сессию в Хэфэе. В первый день ее муж привёз ее в класс на велосипеде. После лекции она была в состоянии сама идти домой. Ее муж решил изучать Дафа, увидев это волшебное действие Фа.

Практикующий Е , молодой человек немногим более 20-ти лет, родом из деревни, родился с горбом с наклоном почти в 90 градусов. Однажды ночью ему приснился во сне могущественный Будда, который был в одежде буддистского монаха. Два дня спустя он случайно приехал в город и увидел, что проходили занятия Фалунь Дафа, таким образом он присоединился к классу. Он сидел в заднем ряду. В большой аудитории было так много людей, что он не мог видеть Учителя, когда Учитель читал лекции. Позже он пошел к сцене во время перерыва. Удивительно! Учитель был тем могущественным Буддой, которого он видел в своём сне. Его спина выпрямилась после посещения лекций. Учитель сказал, что искривление его спины было настолько серьезно, что его нельзя было выправить. Он должен был употребить очень мощный гун, чтобы разбить кости. Одна за другой, кости опять соединялись, в то время как их разбивали. Когда кости разбивались, можно было услышать звуки "бам-бам-бам". Много людей, в том числе я лично, слышали звуки.

Коробка с листьями чая

Лекции Учителя длились один-два часа, и он едва притрагивался к воде. Иногда он пил кипячёную воду. Учитель приехал за тысячи миль в Аньхoй, чтобы принести Фа Будды и благословения людям в районе Цзянхуай. Провинция Аньхoй производит чай. Был как раз сезон для весеннего чая, а мы даже не предложили его Учителю. Я чувствовал себя очень виноватым! Поэтому я купил маленькую коробку чая под названием "желтый росток с горы Хо" и приготовил чашку чая специально для Учителя. Это был зеленый чай с очень ароматным запахом. Затем я отдал коробку чая координатору, чтобы она отнесла её в комнату Учителя.

После того, как лекции закончились, мы пошли навестить Учителя, и координатор была там также. Она вернула мне пустую коробку чая. Я попросил, чтобы она оставила чай в коробке, чтобы листья сохранялись свежими, так, чтобы они могли выпить его в пути. Она сказала: "Учитель сказал мне отдать Вам коробку". Я ответил, что у меня много чая дома, и будет лучше, если она заберет эту коробку. Тогда она повысила немножко голос: "Учитель хочет, чтобы я отдала Вам эту коробку. Он все еще сидит здесь. Какие у Вас проблемы?" Я подумал про себя : "Это должно быть что-то необычное". Я взял коробку и открыл её. Внутри я увидел маленькую бумажку, приблизительно три дюйма длиной и один дюйм шириной. Я был очень взволнован. Я хотел прочитать это, но был немного смущен. Я подумал, что я лучше прочитаю её, когда вернусь домой. Я открыл коробку после того, как я возвратился домой, но в коробке ничего не было. О, я так сожалел об этом! Мне нужно было посмотреть на это тогда. Возможно Учитель пробовал просветить меня. Я с тех пор храню эту коробку чая.

Долгая память и незабываемое прощание

Каждый раз, когда Учитель выходил из лекционного зала или уходил из аудитории после лекций, он всегда был окружен учениками, которые хотели обменяться с ним рукопожатием или задать ему вопросы. Они все хотели услышать ещё больше и не давали Учителю уйти. Помня о моих обязанностях, я волновался и просил всех дать возможность Учителю уйти. Учитель говорил мне: "Всё в порядке, давайте остановимся на минутку". С доброжелательной улыбкой Учитель пожимал всем руки и отвечал на каждый вопрос. Некоторые ученики даже сделали фотографии этих волнующих моментов.

Мы чувствовали себя чрезвычайно благословенными и радостными, потому что мы могли слушать Учителя, распространяющего Фа. Все ученики хотели сняться на фотографии с Учителем. Поскольку там было очень много учеников, организаторы разделили большой класс на 40 меньших групп по 30 человек в каждой. Это заняло всё время после обеда, пока все группы сфотографировались с Учителем. Было несколько учеников, которые хотели сфотографироваться рядом с Учителем. Учитель говорил: "Пожалуйста не толкайтесь, в любом месте хорошо. Пожалуйста, позвольте этому пожилому человеку (за 80 и с белой бородой) пройти и сесть рядом со мной".

После того, как лекции были закончены, мы проводили Учителя на вокзал Хэфэя. Мы проводили Учителя до поезда, и затем Учитель обернулся и стоял у двери поезда, улыбаясь и пожимая нам руки. Я чувствовал себя таким благодарным и взволнованным. Когда я стоял на платформе и видел, что Учитель все еще провожает нас, я немедленно сделал жест "Хэши", чтобы показать Учителю моё уважение. Учитель тогда тоже сделал жест "Хэши", показывая своё уважение, чего я никак не ожидал. Я был так растроган, что я чувствовал это всей глубиной моего сердца.

Практикующий Фалунь Дафа из Аньхoй.

Версия на китайском находится на: http :// minghui . ca / mh / articles /2006/4/13/124893. html