Special feature Special feature
Исправление сознания в ходе работы по координации

Исправление сознания в ходе работы по координации

Здравствуйте Учитель, здравствуйте друзья-практикующие!

Я хотел бы поделиться опытом совершенствования в выполнении координационной работы. Прежде, чем я начал заниматься, я всегда старался избежать любой ответственности. В школе я был обычным учеником. В моей взрослой жизни я никогда не был активным в разных социальных событиях. Если бы кто-нибудь попросил меня взять ответственность за что-либо, я сначала постарался бы избежать этого, а если бы не смог, я делал бы это очень пассивно, так, чтобы люди решили, что я не подходящий человек для этой ответственности, и нашли кого-нибудь другого. Я делал так, потому что думал, что нести ответственность за что-то слишком неприятно, и не хотел иметь дело и взаимодействовать с людьми, поэтому я всегда старался избежать этого.

С тех пор, как я начал изучать Закон в сентябре 1998 г., поскольку я ещё не имел контакта с другими практикующими в Германии, я не сталкивался ни с какими неприятностями. Также, раз это был период личного совершенствования, не было стольких постоянно продолжающихся проектов, как теперь. В апреле 1999 г. я встретил некоторых практикующих и начал работу по переводу книг Дафа, но моя жизнь всё ещё была тихой. Так продолжалось до конца 2000 г. Тогда я увидел моё имя в качестве координатора по встрече переводчиков в списке участников конференции. С тех пор я стал координатором работы для Дафа.

Первоначально я не очень задумывался о работе координатора. Я только думал, что Учитель сказал, что мы должны хорошо выполнять то, что мы делаем, так что я изо всех сил старался узнать, как сделать эту работу хорошо. Постепенно я понял, что есть большое различие между координатором и просто практикующим, участвующим в проекте Дафа. Координатор должен думать не только о том, как повышаться в личном совершенствовании, но также о том, как сделать так, чтобы группа хорошо работала как единое тело. Он также должен связываться с другими людьми, что очень трудно для меня, когда мы не согласны друг с другом. Всякий раз, когда я встречался с такой проблемой, я чувствовал себя взволнованным и терял терпение. Я часто забывал искать в себе. Я сосредоточился на проблемах других, не понимая, что был привязан к собственному мнению.

Несколько лет спустя, одна практикующая сказала мне, что, когда я начал работать координатором, мой голос всегда был холодным, и что она даже не хотела звонить мне. Это было только моё состояние совершенствования тогда. Я понял принцип Закона. Учитель сказал:

" Разве ты можешь повысить свой Синьсин одним лишь сидением со скрещенными ногами, находясь в обстановке, когда и ты хороший, и я неплохой, без конфликта в интересах, без душевных трений. Это не пойдёт. Человек должен по-настоящему на практике закаляться " ( Чжуань Фалунь ).

Однако, когда наступало время избавиться от пристрастия, я не мог этого сделать, хотя знал принцип Закона. Например, некоторое время я всё хотел жить прежней спокойной жизнью и старался избежать конфликтов. Моё холодное отношение и тон были проявлением сопротивления в моём сердце и душе. Иногда я думал: "Больше всего я хочу спокойно выполнить порученные мне задания самостоятельно, а затем читать Закон и делать упражнения. Разве это не является тоже совершенствованием?" Но я также понял, что я лишь пытался избежать неприятностей; если бы все так думали, кто занимался бы координацией? Я понял, что мои долгие попытки избежать неприятностей – большое препятствие, которое мешало мне хорошо выполнять координационную работу.

Будучи координатором, мне некоторое время казалось, что другие практикующие думают, что я не очень хорошо выполняю эту работу. Они давали мне больше работы по координации. Я всегда брался за неё, хотя чувствовал утомление. Я думал, что был ответственным, но постепенно у меня появилась гордость! Я любил слушать похвалы. Когда я слышал критику, я чувствовал неудобство и иногда начинал спорить, вместо того чтобы искать в себе. Постепенно я выстроил вокруг себя стену, чтобы защищать себя, даже не понимая этого.

Случилось нечто, что заставило меня глубоко задуматься. Практикующий попросил у меня помощи, и я позвонил другому практикующему, чтобы получить некоторую информацию. Тот практикующий сказал: "Они даже такую тривиальную вещь вам рассказали?" Сначала я ничего не почувствовал, но позже я понял, что со мной было что-то не так. Почему другие практикующие думали, что я выше их? Учитель сказал, что мы должны искать в себе, что бы ни случилось. Я не могу винить других в том, что у них такие не правильные мысли. Я поискал в себе и обнаружил, что у меня было представление, что я стою выше других практикующих. Иногда я был весьма нетерпелив с другими практикующими. Когда я давал другим указания, мой тон был похож на приказной. Кроме того, иногда я думал, что я очень опытный, что я могу сделать то, что они не могут, что я могу понять некоторые вещи быстрее, чем они. Когда практикующие просили меня о помощи, я чувствовал себя хорошо и чувствовал, что я, должно быть, очень важный, раз они полагаются на меня.

Я был очень удивлён, что за моей привязанностью к признанию кроется стремление к славе. Я сначала думал, что легко отношусь к признанию, потому что до начала совершенствования я никогда не стремился к признанию. Однако легко было оставить привязанность к признанию, когда его не было. Как только я стал "известным", мне стало трудно освободиться от этого. Я не искал славы, признания, похвал или подтверждения в обычном обществе – разве практикующий может стремиться к самоутверждению?

Я также начал задумываться о некоторых вещах. Например, действительно ли соответствует Закону, если я пытаюсь отвечать за большое количество дел? Так как я отвечаю за многое, у других практикующих развивается пристрастие уверенности во мне. Не было ли лучше, если бы я смог побудить других практикующих сделать больше для Дафа и внести свой вклад в создание хорошей среды для того, чтобы большее число практикующих могло более активно участвовать в выполнении работы Дафа?

В "Проповеди Закона на Конференции в Вашингтоне, 2002 г." Учитель сказал:

"…каждый ученик Дафа идёт своим собственным путём, каждый ученик Дафа должен иметь шанс пройти свой собственный путь ".

Я понял, что брать дополнительную ответственность, чтобы спасти больше живых существ – хорошее дело, но Учитель хочет не только спасти тех, кто не совершенствуется, но также дать каждому практикующему возможность пройти свой собственный путь. После того, как я понял это, когда практикующие просили меня помочь или сделать какой-то проект, я думал: "Кто ещё может это сделать?", вместо "Действительно ли я могу это сделать?" Если у меня был опыт в этой области, я делился этим опытом с другими практикующими. Я также выполнял некоторую вспомогательную работу вроде сбора информации или перевода материала, чтобы помочь другим практикующим выполнить задачу хорошо.

В смысле сиюминутных результатов я мог бы лучше сделать ту работу, поскольку у меня больше опыта. Но в дальней перспективе больше практикующих научатся и будут расти и продвигаться, хотя они не могли бы хорошо сделать это в первый раз. Разве это не лучше, чем только один преуспевающий практикующий? Самое важное, что Учитель хочет, чтобы каждый практикующий созрел и вырос в своих усилиях по совершенствованию, а не только несколько способных учеников.

Во многих статьях после 2001 года Учитель говорил о том, что надо быть ответственным перед Законом. Я осознал, что моё предыдущее понимание "быть ответственным перед Законом", фактически, основывалось на эгоистичной гордости. Но истинное значение того, чтобы "быть ответственным перед Законом" – это учитывать желание Учителя, и то, как гармонично совершенствоваться в соответствии с желанием Учителя, а не смотреть на вещи со своей собственной точки зрения.

Спасибо всем.

Практикующий Фалунь Дафа из Германии.

Версия на китайском находится на: http :// www . minghui . ca / mh / articles /2006/1/4/118016. html

book-advertisement book-advertisement-mobile

Cредства информации