Опыт нового ученика: надо быть твердым и стойким, и тогда можно оправдать великое милосердие Учителя

1. Нелегко получить Закон, и тем более надо хорошо беречь его.

В декабре прошлого года (2004г.) по лунному календарю я попал в катастрофу. 14 января (по лунному календарю), когда моя память восстановилась, я стал учеником Фалунь Дафа.

14 января по лунному календарю, когда я пришел в больницу на повторный осмотр, врач спросил меня: «Ты смотри, сколько голов у меня есть?» Мне было странно, но из вежливости я ответил: «Одна». Услышав это, врач взволновано сказал: «Чудеса, действительно чудеса.» Когда я вышел из больницы, я спросил маму: «Что с этим врачом, он спросил, сколько у него голов?» Мама, улыбаясь, сказала: «5 января по лунному календарю, когда ты увидел его, ты сказал, что у него две головы». Мама продолжала: «До твоей катастрофы я в самосовершенствовании была неустойчивой. Члены семей истинных учеников защищены, во время твоего спасения я как раз слушала лекции Учителя, Учитель увидел, что мое сердце еще в Законе, поэтому спас тебя».

После того, когда меня ударила машина, я лежал на шоссе без сознания два часа, много людей смотрели, но никто не хотел вызвать скорую, они не верили, что я могу остаться жив. Я лежал в больнице 14 дней, 9 дней вообще ничего не ел, через 6 дней после того, когда я начал есть, меня выписали из больницы. В течение этого времени мне сделали операцию на мозге. Сейчас я понял, что Учитель спас меня. Но в то время у входа в больницу я думал: «Может быть, Учитель Ли Хунчжи спас меня.» Раньше я все время отказывался от понятия о богах, но как Учитель сказал в Чжуань Фалунь , что истина появилась, а они не осмеливаются ее принимать и инстинктивно отвергают ее.

Я не знаю, что случилось тогда, когда я потерял память, но в сердце я знаю, что мне легко было получить Закон, тем более надо беречь его.

2. Больше читать книги, обращать внимание на самосовершенствование Синьсин.

Учитель не раз говорил, что надо много читать, много учиться Закону, говорил, что Закон на разных уровнях проявляется по-разному. Я глубоко верю проповедям Учителя, но в начале, несмотря на то, что я много раз читал, мое понимание все-таки останавливалось на том уровне, и я не заметил новый смысл. В то время читать книги для меня было, как есть, само собой разумеющееся.

Наступил день, когда я заметил, что в простом слове, которое Учитель говорил, содержится такой глубокий смысл. Я сказал маме об этом. Она сказала: «За каждым иероглифом, который произносит Учитель, стоят Будды, Даосы, просветленные. Твой уровень повысился, Синьсин повысился, содержание Закона естественно проявилось для тебя». С тех пор я почувствовал, что я стал более устойчивым в повышении Синьсин, больше заинтересовался изучением Закона. Когда есть время, я сразу читаю книги, когда нет времени, я всякими способами нахожу время. Я первый раз почувствовал то, что соученики часто говорят, что это «ценная книга».

Однажды я был у одного соученика дома, там было много соучеников. Когда мы обсуждали опыты, он сказал: «Я чувствую, что в человечестве правят именно слава, выгоды, чувства». В то время я увидел, что многие с уважением посмотрели на него, я вспомнил, что об этом Учитель говорил в «Чжуань Фалунь». Но из-за того, что я не надеялся на свою память, причем я только что получил Закон, я молчал. Потом, когда я вспоминаю об этой истории, я чувствую, что учиться Закону - это очень важно, в каждом слове Учителя содержится глубокий смысл.

3. От того, что «к какой группе я отношусь», до того, что оставить «славу».

Раньше я слышал, что соученики говорили, что в момент Исправления Законом в человечестве Учитель уведет учеников Дафа периода Исправления Законом, следующая группа учеников Дафа продолжит самосовершенствоваться. Я каждый день спрашивал маму: «К какой группе я отношусь?» Я хотел уйти с Учителем в момент Исправления Законом в человеческом мире.

Из-за моей катастрофы вокруг меня были много слухов. Раньше я обращал большое внимание на эти слухи. Те люди, которые распространяют слухи, скучно живут, считают беду других шуткой. Позже я уговаривал себя: «Ради кого ты живешь? Ради чего ты живешь? Тебе надо достигнуть Полного Совершенства, зачем обращать внимание на «славу» человечества?» Сейчас, когда я слышу эти слухи, я не обижаюсь, а смотрю внутрь, у меня обязательно есть недостатки, если бы я полностью поступал по Закону, то не было бы этих слухов. Когда я слышу эти слухи, я только чувствую, что те люди очень бедные, они дают мне Дэ, на самом деле я ничего не теряю, а они сами вредят себе. Они не знают, что самосовершенствующиеся контролируют свою речь.

Мне надоела человеческая жизнь, поэтому я хотел уйти с Учителем, это неправильное понимание. Сейчас, когда я рассматриваю это дело, я вспомнил слова Учителя: «Самосовершенствование должно проходить в условиях невзгод, при которых можно проверить, сможешь ли ты расстаться с семью чувствами и шестью страстями, со всеми человеческими эмоциями, сможешь ли равнодушно относиться к ним. Если ты не хочешь расстаться со всем этим, то твое самосовершенствование не увенчается успехом». («Чжуань Фалунь»).

Я вспомнил слова мамы: «Ты каждый день думаешь об этом, разве это не привязанность? Привязываешься к тому, что ты относишься к первой группе, чтобы уйти с Учителем». Сейчас я не спрашиваю об этом. Я в таком состоянии не достоин уйти с Учителем. Я не оставил «славу, выгоды, чувства», у меня еще много привязанностей, мне просто надо стойко самосовершенствоваться, тогда я смогу быть достоин имени «ученика Дафа».

Каждый старый ученик может помочь мне, как новому ученику, несмотря на то, на каком уровне он находится, он больше и лучше меня знает принципы Закона. Я поздно получил Закон, я лечу вперед, но я еще отстаю, мне только надо быть твердым, устойчивым, тогда можно оправдать великое милосердие Учителя.

Когда я писал о своем опыте, я действительно почувствовал, что процесс написания - это процесс повышения, и я почувствовал, что как будто я живу в семье, которая состоится из самосовершенствующихся, в этой семье я очень счастлив.

Ученик Дафа из провинции Хэбэй.

Китайская версия находится на: http :// minghui . ca / mh / articles /2005/2/13/95418. html