« Утверждать Закон с разумом, разъяснять истину с мудростью, распространять Закон и предлагать людям спасение с милосердием.» (канон «Разумность»)

« Разъясняйте правду всесторонне, уничтожайте зло праведными мыслями, спасайте все живые существа, защищайте Закон решительно» ( канон «Великий Закон неразрушим»)


Горький урок , полученный от неспособности изучать Закон со спокойным сердцем и привязанности к психологии «выполнять дела»

Учитель сказал: «Утверждение Закона не является чем-то, что делают обычные люди; только ученики Дафа достойны делать это. Поэтому, сейчас, изучайте и изучайте Закон больше, изучайте Закон больше. Так же, чтобы мы не делали, мы должны делать это праведным путем, чтобы действительно делать это как совершенствующиеся. Не позволяйте старым силам пользоваться преимуществом каких-либо лазеек. Когда они воспользуются преимуществом ваших лазеек, они сделают те вещи (о которых вы упомянули)» («Объяснение Закона на Конференции Дафа на Западе США, во время Фестиваля Юаньсяо, 2003», неофициальный перевод). Из-за того, что я не смог дисциплинировать себя в соответствии с проповедями Учителя, я не обращал достаточного внимания на изучение Закона, что привело ко многим лазейкам в моей работе по утверждению Закона. Эти лазейки были использованы злом, что нанесло большие потери Дафа. Многие практикующие Дафа были похищены в конце мая, во время обмена опытом, и страдали от преследования. Это был горький урок .

Я был освобожден в марте этого года, после трех с половиной лет страданий, которые мне довелось вынести в тюрьме. Находясь в тюрьме, я не мог читать книги Дафа, кроме некоторых канонов Учителя и лекций Закона. В результате, с моей стороны имелось непонимание Исправления Законом, и в том, как хорошо выполнять дела Исправления Законом, и у меня не было надлежащего опыта, также я не знал многого о разъяснении правды. Я имел большое отставание по отношению к требованиям Учителя для Исправления Законом. В таких обстоятельствах, мне нужно было внимательно, несколько раз, изучить все лекции Закона Учителя, и прочитать статьи с Минхуэй, чтобы быстро повысить себя и догонять, чтобы я смог адаптироваться к требованиям Исправления Законом. В то время практикующие с добротой указывали мне, что я должен больше времени тратить на изучение Закона. Но я не обращал достаточного внимания на их советы , и когда я видел , как многие практикующие смело выполняли работу Исправления Законом с риском подвергнуться преследованию со стороны зла , я не мог оставаться спокойным и несознательно развил психологию выполнения вещей ради самого выполнения . Зло сразу же воспользовалось преимуществом этой психологии. Каждый день я тратил немного времени на изучение Закона, и даже тогда, когда я изучал Закон, я относился к этому как к задаче, которую я должен выполнить, и не мог сохранять спокойное сознание. Я изучал Закон, в то время как в сознании выполнял другие вещи, и поэтому, хотя я и изучал Закон, я не получал ничего, и иногда я был слишком занят другими вещами в течение всего дня, чтобы изучать Закон.

Учитель сказал: «Когда вы изучаете Закон, не делайте это, держась за некоторые привязанности. Вы должны успокоить свое сознание и по настоящему изучать Закон. Не изучайте Закон с какой-то целью в сознании. Когда вы изучаете Закон, вы не можете позволять вашему сознанию блуждать или думать о других вещах во время изучения Закона, вы не можете делать это или вы не выучите ничего». («Лекция и Объяснения Закона на Конференции Дафа в районе Большого Нью-Йорка, 2003», неофициальный перевод). Чем больше я чувствовал, что у меня нет времени для изучения Закона, тем больше вещей мне нужно было делать. Очевидно, что старые силы воспользовались моей привязанностью выполнять вещи, и постоянно увеличивали мои привязанности. В начале, некоторые вещи, которые я делал, фальшиво проявлялись как легко идущие, что еще больше увеличивало моё стремление показать себя и чувство радости. Вместе с привязанностью к выполнению вещей, я также несознательно становился все более и более нетерпеливым к быстрому успеху. В результате, когда в конце мая я организовывал для некоторых практикующих встречу для обмена опытом, зло воспользовалось преимуществом моей привязанности и лазеек, и довольно многие практикующие были похищены, и пострадали от преследования. Я сам и другой практикующий были вынуждены выпрыгнуть из здания, чтобы убежать от преследования, что нанесло серьезные повреждения моим ногам. В настоящий момент, я все еще не могу заботиться о себе сам в повседневной жизни, и стал зависимым.

Учитель просит нас хорошо делать три вещи: изучать Закон, отправлять праведные мысли и разъяснять правду. Однако я пренебрегал самой фундаментальной из трех вещей - усердным изучением Закона, и из-за этого я нанес огромные потери Дафа, друзьям-практикующим и себе.

Учитель в каноне «Идти к Полному Совершенству» указал:

« И сейчас некоторые ученики все еще не могут сосредоточиться на чтении книг. Особенно те из вас, кто работает для Дафа, не должны использовать никакие отговорки, чтобы скрывать факт, что вы не читаете книгу, не изучаете Закон. Те, кто выполняет работу непосредственно для меня, их Учителя, тоже должны каждый день изучать Закон, основательно заниматься практическим самосовершенствованием. Когда во время чтения разнообразные мысли одолевают тебя, многочисленные Будды, Даосы и Боги в книге следят за тобой и видят все эти твои смешные и жалкие мысли. Они знают, что карма контролирует твое сознание и это так скверно, и не можешь пробудиться. Некоторые ученики, работающие для Закона, в течение долгого времени не читают книги, не изучают Закон, как в таком случае они могут хорошо выполнять порученную им работу для Дафа? Несознательно вы потеряли так много, что очень трудно восстановить. Прошедшие уроки должны укрепить ваше сознание. Единственный путь не давать силам зла использовать слабости в вашем сознании, это посвятить как можно больше времени усердному изучению Закона». («Суть усердного самосовершенствования 2») .

Пожалуйста, укажите с добротой на любые недостатки.


Китайская версия находится на: http :// www . minghui . cc / mh / articles /2003/6/28/53009. html